不是竹篾死活分不開,就是在用力掰分的過程中,竹篾突然折斷。
……
漫長的教學時間裡,林澤每天的生活就是這般,從竹子的品種識彆,到竹子的采集處理,再到竹材的加工等等。
先前,他還對係統給予自己“不入流”的評判表示不服,但在經曆過這些挫折後,他也心服口服地妥協了。
幾個月的時間轉瞬即逝。
林澤也靠著努力以及梅瑛的教導,從一個對竹子一知半解的小白,完全蛻變成了半個竹子行業的專家。
隻要他打眼一瞅,就能立馬反應出竹子的品種,特性以及能做怎樣的竹編作品。
這天,林澤如往常一樣,從山上將梅瑛要用的竹子砍回。
就在他回到自家院子裡時,發現家裡來了幾個陌生的麵孔,並且,每個人的手中都或是提著、或是抱著竹籃、竹筒類、掃帚、簸箕類的物件。
其中一個戴著眼鏡的中年男人,更是從懷裡掏出一紙合約說道:
“梅師傅,之前咱們可是簽訂過合約的。您承諾我們把這些物件放到店裡售賣,如果賣不掉,那麼賣不掉的部分,是可以全額退還給您的。如今合約上的時間已經到了,這些沒有賣出去的物件,該退給您了。”
……
【基礎教學階段完成】
【現實世界任務正在加載中……】
打了聲哈欠,林澤就像是剛剛做了個夢醒來似的。
“嗯?這…這就回來了
?”
睜開眼,林澤發現自己躺在自家那熟悉的小院子裡。
此時,太陽依舊高懸於西南方向,上山砍竹的阿嬤也沒有回來,現實世界的時間,好像並沒有過去多久。
林澤目光掃過院子裡靜靜佇立在角落的幾根竹子。
隨後,他指著其中一根,口中念念有詞:
“楠竹,竹莖粗壯筆直,竹節處略微隆起,節距均勻而規整,表皮呈青綠色,在陽光的映照下泛著微微的光澤。因為質地堅韌,在竹編中常用於製作需要較高強度和耐久性的作品,比如籮筐、竹籃等等。”
緊接著,他的手指又迅速移向另外一根竹子。
同樣的話,繼續如連珠般脫口而出:
“水竹,竿身修長且光滑,表皮顏色多為淡綠或黃綠色,竹節較為細密,節節相連。因柔韌性好,可以用來製作燈罩。又因其質感細膩,用它製作的竹編席子,有很舒適的觸感。”
自語完,林澤得意地打了個響指。
看來這幾個月在虛擬世界中的學習,還真是成效斐然。
“阿澤!”
就在林澤想著再找幾根竹子辨認時,附近山裡的村民突然神色慌張了跑了過來:“你…你阿嬤出事了。”
簡單的一句話,如同一記重錘,將林澤剛才的自喜砸得粉碎。
他猛地從竹椅上起身:“我阿嬤她怎麼了?”
“你阿嬤剛剛上山砍竹子,一個沒注意,不慎從山上滑了下來,正好被村長看到,現在人正在衛生所呢,你趕緊去一趟吧!”
“嗯。”
一時間,林澤也顧不上什麼,簡單收拾了下,便朝著山下的衛生所飛奔過去,心裡默默祈禱著阿嬤千萬不能有什麼事…
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