“我怎麼知道。”費掣攤手，很快遭到了旁邊兩位班主任的白眼。
“量子壁壘的訓練從來不涉及情緒，長竹學園的教綱裡也不涉及。”解玲邊想邊說著，“我記得……是因為情緒無法評判，沒有標準值，無法利用。
“演習時的犬王你們還記得嗎，拿當時最後一批隊伍的普通班學生打比方吧。他們每個人性格不同經曆不同，自控力也不同。受到犬王的壓製後，有的人完全陷入了恐慌狀態，有的人能勉強維持鎮定，有的人除了不能動，幾乎沒有受到任何情緒上的影響。”
“就是這個，每個人標準不一樣，你們自己也沒法分出個標準來。”費掣道，“汪圖前麵說了恐懼吧？你們想想，如果要利用自己的恐懼情緒，難道要天天看恐怖片做實驗，把自己的恐懼狀態分個一二三四不同等級出來？然後等實戰的時候，上場喊一聲‘恐之力，三段！’？”
“瞎說什麼！”虞木嚴厲的看向費掣，“哪有你這樣教人的，都把學生弄糊塗了。”
費掣捂住自己的嘴，聳聳肩踱到一邊。
虞木歎了口氣，撫了撫耳邊的藍色發絲。
“汪圖是塔裡的學者，他說的情緒理論是學者的研究，目前並不具備實踐的意義。”她對學生們說道，“在長竹學園，老師們希望大家能打好基礎。先做好基本功，未來需要提升時再去考慮那些有風險的東西。
“所謂基本功，就是不管在什麼狀態都能毫無阻礙的使用出來的能力，是刻進你們本能的東西。就像使用筷子一樣，隻要你們還擁有健全的手，那不管心思是在吃飯上還是在彆的地方，不管大腦是渾渾噩噩還是清醒無比，不管是高興還是生氣，你們都能用兩根細木棍夾起盤子裡的食物。”
“基本功……”舟婭思考道，“汪圖學長在學校裡練了許多繪畫基本功呢。”
桓鏡看向背後的水墨畫學園：“這幅畫既有建築的精準美學，花草樹木雲的點綴又都充滿著寫意
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的靈動，詳略空白都很得當，是學長自己創造出來的全新畫法。在短時間內畫出這些，學長的工筆和寫意兩種技法肯定都相當紮實。”
陳素鳶：“我想汪圖學長在塔裡的時候，應該沒多少時間練習繪畫。”
虞木:“如果你們還是對所謂的情緒理論感到好奇，給你們布置個作業，回去後試試在非常開心，非常憤怒和非常平靜的狀態下，使用你們的異能做同一件事，效果會不會不一樣。
“這件事得和你們的異能效果有關，最好是需要精細操作的，或能夠精準測量效果的。你們可以現在就想一想，設計下該用異能做什麼事。如果需要幫助，隨時找我和你們班主任。”
一聽有額外作業，學生們都不情願地點了點頭。
旁邊記筆記的解教官也同步點了點頭。
學生們都向解教官看去。
注意到學生們都看著自己，紅發高馬尾的新老師也學著虞木的樣子，端起臉來清了清嗓：“這次的事情到底是怎麼回事，你們怎麼會到這麼偏僻的地方來？”
虞木：“以你們現在的訓練水準和精神力等級，根本無法對抗能量類型的怪物。你們知道今天的事有多危險嗎？”
兩位班主任你一句我一句，就地說起學生們的安全問題。蘇有月在想老師們到底知不知道墨水怪物和汪圖的聯係，想著想著聽到虞木說為什麼不把事情交給專管所，你們是不是知道犯人地址後故意找刺激……他又猜測，可能隻有費老師和校長知道一點風聲。
是時候站出來擔責了，蘇有月心想。
開始是他喊大家出來，到城西工業園區附近轉轉，向工人們詢問有沒有見過和汪圖長相相似的人的。中間得到了幾條目擊情報，指引所有人靠近這附近。但最後決定要進這家廢棄廠房看看，是他拿自己的異能做借口，告訴大家‘我感覺犯人會在這裡’的，大家也都相信了。
‘主角’就是這麼用的吧，在關鍵時刻引導團隊進入指定地點，不讓其他人起疑。那之後迎接到的所有厄運，也都是主動出手了的他的責任。
蘇有月開口：“解教官，這都是我的厄運—”
“解教官，是我讓大家進廠房的。”舟婭站了出來，肯定地說道。
“我們騎行路過這裡的時候，看到這裡大門口寫著羅氏製藥的名字。我知道裡麵是空的，有一些廢棄材料也許能幫鋼蹦同學練習異能，才建議大家進來探險。
“我們真的隻是想來玩玩，進地下室也是出於好奇。至於碰到汪圖學長後及時得到救援，最後成功解決這起事件，都是多虧了因為蘇同學的幸運吧。”
“是啊，小月的異能這次立了大功！”風笑笑道，“墨水怪物的犯人竟然是長竹的學長，他一點都不想傷害我們。這麼大的巧合，也隻能用幸運來解釋吧！
“我們可是成功阻止了汪圖學長毀滅長竹市的邪惡計劃！解教官，虞老師，你們誇誇我們嘛，先誇我們兩句再提安全的事情好不好？”
淡藍色長發的女醫師完全不吃賣萌這一套，她依舊端著臉：“你們真的不知道會有危險嗎？遇到汪圖隻是巧合，是幸運？你們知不知道，如果時機不湊巧，專管所沒有提前趕來，或者費掣晚一點到，你們都會有生命危險的！”
解玲沒有和同僚一起繼續教育學生們，她在注意著蘇有月。
她還記得開學那晚在會客室裡，麵帶微笑滴水不漏地說著絕情話的孤傲少年。
[一連發生那麼多巧合，怎麼聽都像是我的異能引發的事件呢。]
[所以學校明麵上，還是要把這件事推給我的異能嗎？]
[就當幫莊山集團一個忙，我無所謂的，反正類似的事情也不是第一次了。]
[放出犬王的是我，或者說我造成的厄運。]
儘管異能名字是[幸運]，蘇有月似乎認為他帶來的是厄運，身邊所有不好的事都是因為他的厄運。
現在，他看上去又想把一切推給自己的異能，把‘同學們陷入生命危險’的責任攬到自己的厄運上。可說話說了一半，倒被同伴搶了詞，強調他給所有人帶來的幸運。
解玲看著垂著紫眸，因說不出話而麵露憂鬱的蘇有月，稍稍放下心來。
看來和聶老說的一樣，交到了一群好朋友，才能慢慢開始改變啊。