高如雪學到了藥膳做法心裡開心的不行，因為這個方子是她師父李智華家家傳的藥方。
甚至教學室裡都沒有這個方子呢。
如果不是高如雪是她師父的愛徒，她師父還不教她呢。
一想到這裡高如雪就想叉腰大笑。
李智華把這個藥膳傳給徒弟也是看徒弟賦高。
徒弟學起中醫來速度叫一個快，甚至可以是有些恐怖。
這個藥膳用的藥材都是很簡單易得的，不過就是做法麻煩，操作起來比較困難，一般人它學不會。
像他徒弟高如雪這樣的記性好、悟性高的人才能輕易的學會。
而且照她這樣的悟性遲早要走到更高的地方，接觸到更多的病人，把這個藥膳教給她，也算是能夠發揮它最大的作用了。
至於他為什麼不教給其他徒弟？
哼，就他們那個榆木腦袋，也得學的會。
他就搞不明白了，他都手把手教他們了，怎麼一個個的還學不會。
他年輕的時候也是中醫的才，怎麼收的幾個徒弟一個個的這麼的……
唉，他實在是不知道怎麼形容他們好了，畢竟他收的時候一個個的也是看著聰明機靈的。
難道是他把人教笨了？李智華頗有些心虛地想？
眾徒弟們……
師父你就沒想過是你不太適合教徒弟嗎？
李智華自己是個才，教徒弟的時候也按照才的方式來教。
就像是該教學生1＋1＝2的時候，他已經跳到加減混合運算那去了，而且覺得1+1＝2這個問題過於簡單，所以他默認1＋1＝2這種問題大家都懂。