“啪。”
“啪啪啪啪啪啪啪。”
是的，很好的方法，扇嘴巴子，使鬼原地升天。
畢竟，眼前的東西，不是人，怎麼能按對待人的方法對待它們呢？更何況上次，它們對自己不也是毫不留情？
看到這位同學醒了，蘇錦繡手上動作不停，嘴裡卻說著警告其他學生的話。
“哎呀，我就說嘛，這招準管用，一治一個準。但是，醒了之後，還要再堅持一下，留下後遺症可就不好了。”
這位出頭鳥：我謝謝你！
其他人見狀，心思都收了起來。
最終，對方成了豬頭臉，蘇錦繡扇的很完美，兩邊大小對稱。
但是，她還是覺得自己對這些學生太溫柔了，自己的手都紅了，對方才傷到一層皮。
更何況，對方剛開始的時候可是給自己送了個大禮呢。
眼見還有20分鐘倒計時，蘇錦繡覺得要加大力度了。
“在10分鐘之內把作業交上來，沒交作業，沒寫名字和交了但寫的最少的學生，一個學生包班裡一個月衛生哦。”
“卷紙我會批改，低於90分以下的，等會到班級前做檢討。”
“班長，統計好名單，執行任務靠你去監督了。你知道如果你沒達標的話，會有什麼後果吧。”
看到其他同學對班長投去怨念的眼神，以及快出殘影的手，蘇錦繡就知道班長接下來的日子不會好過。
但是還不夠，遠遠不夠。
遊戲還沒結束呢。
第一個受害者到講台去交作業了，看著蘇錦繡克製不住的笑容，學生直覺不好，想要迅速逃離。
他隻不過是一個平平無奇小透明罷了，平時乾的事情就是跟著班裡人吃香喝辣。
雖然他本身就是鬼怪，但是這並不代表他膽子大啊，他還沒成年呢。
在受害者轉身離開前，蘇錦繡攔住了他。她拿了一隻筆，把它遞給了學生。
“過來，這道題你好好改改，改完再走。我能看懂，其他老師可不一定能看懂，7寫得和1一樣。還有這道題……”
每說一道題，麵前學生的臉色就變虛弱了一分。
學生感受到了身體的不對勁，他麵帶驚恐地看向了班長，然後用那雙飽含期望的眼神看向蘇錦繡。
可惜，他忘了有一個詞叫做“補刀”。
當蘇錦繡決定把小刀拿出來時，發現東西沒了，也是，畢竟手機就從來沒有帶進來過。
眼見眼前的學生虛弱地快握不住筆了，蘇錦繡決定“幫”一下這個孩子。
拽住胳膊，用力一拉，左胳膊脫臼了。
眼見學生眼裡的不可置信，蘇錦繡冷靜了一下，掩飾住了自己的震驚。
她也沒想到她能造成這樣的傷害。
但她還是笑了：“這位同學，不長長記性，不感受一下疼痛，你下次還會犯的。老師這是在鞭策你前進。”
說完又在對方的眼皮子底下變出一張卷紙，“我知道，區區小傷，不會影響你做題的，對吧！”
那學生像是快哭了，委屈巴巴的，頭發伸長，拿了卷紙就走。
看著毫不留戀的背影，蘇錦繡搖了搖頭。
這小孩真是，都不說聲再見就下去了。
但是，該下一位登場了。
沒等蘇錦繡出聲，班長就拿著信封和卷紙過來了。
眼裡的惡意不加一絲掩飾。
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