蘇錦繡看向門的方向，但卻發現來時的門消失了。
“嗬嗬嗬，不用驚慌，年輕人，你會離開的。因為這裡想困住的東西不是你，是我。隻要你願意幫我做一件事，我會送你出去的。”校長的聲音聽起來好像有些悲傷。
“那你可以先把故事講完嗎？剩下的事之後再談，可以嗎？校長。”
蘇錦繡又一次選擇了轉移話題，她在賭，賭對方不會和自己計較，賭對方的傾訴欲。
“也好，那我就繼續說下去了。畢竟，好久沒有人能聽我說話了。”
看到校長的頭又變成容量瓶，蘇錦繡鬆了一口氣，她賭對了。
“在學生們被替換成怪物後，他們漸漸失去了自我，變得隻知道學習。作為校長，我無能為力，因為我也是怪物。哈哈哈哈，我也是怪物。”
眼見瓶裡的液體變紅，蘇錦繡立刻閉上了眼睛，避免被對方突臉，從而被汙染。
“你知道嗎？我能聽到學生們的聲音，他們在痛苦，他們在痛哭，他們質問我，問我為什麼不救救他們？為什麼不救救他們？明明，我的意識沒被消磨。”
“我受不了內心的譴責，所以，我襲擊了學校，把我的學生，老師都殺了。但是，你知道那些怪物都做了些什麼嗎？”
“怪物逃離了軀體，讓我的學生代替它們承受痛苦，這些軀體死不了，隻能重複從生到死，從死到生的過程。生生不息，永不消亡。明明這是秦始皇最渴望的東西，可在我看來，它卻是這世上最惡毒的詛咒。”
“學生們的靈魂還在，身體卻是具行屍走肉。他們像是死了，但是，生不如死。死了的話，或許就不會再感到痛苦了。可是，我分明才是那個最該死的人啊。”
校長哽咽了一下，好像有些說不下去了，但是不行，他必須檢討自己的罪行，他該死，他罪該萬死。
“看到他們一次又一次地複活，我下不了手，這是注定沒有結果的事情，但這是我親手給他們施加的痛苦。最終，我被怪物抓了起來。那怪物有意識的想讓我遺忘這一切，就把我一個人關了起來，想讓我瘋掉，想讓我自生自滅。”
“可是，我怎麼會忘記呢？我怎麼敢忘記呢？痛苦折磨著我，卻也使我清醒。我已經成為和他們一樣的怪物了。哈哈哈哈哈。我殺了我的學生，這和他們有什麼區彆呢？”
蘇錦繡想到了自己。所以，這也是詛咒嗎？這根本不是所謂的VIP特權，隻不過是蒙蔽自己的幌子罷了。
畢竟，係統對玩家是帶有著惡意的啊。不對，不止玩家，是對一切懷抱著惡意。
她有點相信校長了，她想到班裡的學生，確實和校長說的一樣，麻木地學習，像是被設定好的程序，但是老師呢？
“那老師怎麼樣了，在異變之後。”蘇錦繡知道自己快觸及到真相了。…。。
聽到蘇錦繡的話，校長的身軀顫動了一下，像是變得更痛苦了。他沒有從異變之後說，而是岔開了話題。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這裡的老師都很優秀，他們教書育人，不僅教成績，還教為人。”
“所以，在異變到來的時候，他們明知護不住學生，卻還是這麼做了。他們啊，以身作則，比我做的好多了。”
“他們直麵怪物，他們的身體被汙染。他們受到異變，學生們的身體卻好好的。最終，老師們無法抵禦精神攻擊，他們變成了怪物。”
“可是，這裡的老師都很優秀。他們的靈魂在和怪物做抵抗，沒有鬆懈一分一秒。即使意識完全消磨，教書育人、保護學生的信念還印在他們心裡，刻在他們的身體裡。”
“這是怪物無法磨滅的，也是時間無法磨滅的。我永遠記得，永遠緬懷。”
“但是現在你看到的，已經不是原來的老師了，他們隻是被身體裡殘存的意識支配的軀殼，時不時和怪物作鬥爭。”
蘇錦繡想到了大頭老師指向門的手，以及臉上的痛苦。