班上突然沉寂，隔了一會兒，也不見有同學上台發言。
班主任掃視全班，提醒道：“還有沒有同學？目前就隻有一位同學自願。”說完，他又催促，“抓緊時間。”
接著，後排傳來一陣哄笑，一個高個男孩子脹紅著臉，隔著校服也能看出他如削般的骨架，眼睛架在鼻梁上，時不時需要推一推。
他站上講台，靦腆地彆過臉去笑，後排的哄笑聲一直不止。
“那個……”笑了一會兒，他終於開口，聲音卻很小。
他又清清嗓子，聲音大了一些：“我、我不讚成劉雪怡同學的方案，所以我也來。”
說完，他背過身在黑板上寫上自己的名字。
“不讚成你也提個方案啊！”劉雪怡同學不等他寫完，扯著嗓子駁道。
他手一頓，一筆一劃寫出來的名字不是橫平豎直。
他的名字是鄭燦。和劉雪怡寫在黑板上的名字比起來，顏色淡很多。
寫完名字，他隻是略有些緊張地看一眼劉雪怡的方向，再沒有說什麼就下去了。
班上隻剩下很小的討論聲。
隻見何景行站起身，全班安靜下來。
他不緊不慢地走上講台，嘴角勾起一點笑意，旋身麵對黑板，迅速寫下自己的名字，其他人的名字好像黯然失色。
黎星星看著他，等到他看過來時，又彆過臉去。
“諸位，鄙人不才，也想嘗試班長一職。”他彆過臉去時，黎星星又看向他，隻見他呼一口氣，繼續道，“我的想法是，人人平等。”
“在活動的安排上，實行自願與輪流機製。
首先看是否有自願的同學，如若沒有，再根據名單排選。
另外，我認為，我們的生活不應該隻有學習。道德培養、體育鍛煉，都應該是我們生活的一部分。”
“我希望七班能有一個和諧的氛圍。隻有這樣，才能讓大家都能夠舒心，以便更好的學習。”
他深鞠一躬，依舊是麵帶微笑，步履安然，回到座位上。
班主任又詢問了兩遍，再沒有人上台，緊張的投票開始了。
黎星星拿著筆，一頭戳著自己的臉頰，一麵看著空白的紙發愁。
不知道為啥，她有點不想寫何景行的名字。看著鄭燦那個鼓起勇氣的樣子，她覺得值得鼓勵。
斟酌之下，她先寫了一個“鄭”字，停頓片刻之後，才把後半個字補完。
第一排的人收走黎星星的紙條，突然出聲，語氣驚訝：“你選鄭燦？”
不是說好匿名嗎？
一串問號從黎星星的腦門上刷過，餘微也看向她。她瞄一眼何景行，似乎沒什麼異樣，隻好說：“隨便選的，有……什麼問題嗎？”
那人嘴角勾了勾，略過回答，走向後排。
投票的最終結果，以何景行28票，劉雪怡16，鄭燦6票結束。
“按照大家的投票結果，班長最終將由何景行同學擔任。”
班主任宣布之後，何景行再次起身鞠躬，班上響起了熱烈的掌聲。
然而下課之後，何景行就碰見了第一件麻煩事。
“何同學，不是說好要選我的嗎？”
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