頓了頓，趙桓才接著說道：
“回頭接著說掃盲。掃盲用的教材不要整本教授什麼四書五經，可以把其中的一些最重要的大道理，弄一個簡寫本或者摘要什麼的就可以了。
這些掃文盲班的教學內容，應該用白話寫文章，不要讓他們學文言文，反正他們也不會去科舉。
以後麵向大眾的教育，應該是以白話文為主，而不是文言文，教育的方向要轉變。
文言文當然要教，但是隻能占很小一部分，大部分要用白話文。
隻是我們現在的白話文的文章太少了，隻有話本才會以白話文形式出現，大量的文章依舊使用的文言文。
這不行，要組織人手大量創作白話文的作品出來，小說，散文，詩歌等等。
另外，《大宋日報》也要改變編輯方向，今後要用白話文來寫文章。”
他扭頭望向旁邊擔任記錄的李清照說道：
“這件事就交給你們了，以後如何用白話文寫文章，你們要好好研究。”
李清照十分激動，她很讚同皇帝的決定。
的確，《大宋日報》現在基本上使用的是文言文，很多百姓或者讀書少的人是看不懂的，這就失去了大宋日報傳遞新聞，讓更多人知道的初衷。
而現在皇帝趙桓提出使用白話文來印製大宋日報，這就是一個很好的創舉，會讓《大宋日報》更加親民，走進百姓生活。
她急忙躬身答應。
趙桓頓了頓，又說道：“白話文將來是咱們文化發展的主方向，推行白話文才能讓更多的人識文斷字，懂得道理。
尤其是我們將來要把大宋推向全世界，如果使用我們自己很多人都還搞不懂的文言文，那難度就上了好幾個層次。
但如果推行的是普通人說話的這種白話文來寫文章出書，那其他國家的子民學起漢字來就相對難度要小多了。”
趙桓望向李侗說道：“剛才朕提到的幾個方麵，你覺得是否可行？”
李侗激動的躬身道：“陛下什麼事都想到普通百姓，這些舉措為推行漢字，讓更多人識文斷字，甚至讓我們漢文推廣到全世界，都將起到極其重要的作用，臣一萬個讚同。”
李綱等人也都趕緊點頭，認為皇帝高瞻遠矚，站得高看得遠。
不過他們中的很多人實際上對皇帝的這些觀點是有不同意見的，比如白話文的推行問題，簡化字問題，他們都覺得沒有必要，但皇帝說了又不敢反對，隻好點頭。
趙桓對李侗說道：“這件事就交給你來辦。漢字的簡化，標準符號的推行和白話文的推廣，至於紙張、印刷和鋼筆等硬筆書法的書寫工具，就交給文思院好了。”
他扭頭望向呂頤浩說道：“該怎樣製造更便宜的紙張和如何改革書寫工具，接下來朕會單獨跟你聊。”
呂頤浩趕緊躬身答應。
其實，白話文在宋朝已經推行，隻是範圍很小，主要是話本使用白話文。
話本與後世的小說還不大相同。
它主要是一些說書人寫的腳本，用來說書用的，後來漸漸發展作為故事。
趙桓要把這種文體進一步擴大，同時隨著白話文的推廣，他將會創辦若乾刊登白話文的刊物，來推行白話文。
經筵結束，趙桓專門花了一些時間，把簡體字列了一個表，與繁體對應。
然後，他把現代的標點符號列表出來，把每一種符號的使用規則都在後麵做了標注。