張和平給茶壺裡添了茶葉和開水，說道：“婦女也可以弄竹編，說不定比男的編得還好看。”
新生沒到齊，迎新晚會推遲，繼續排練，繼續唱。
張和平最見不得這種人，像他這種武道高手都得低調行事，一個小渣渣憑什麼比他還囂張。
“不是，張班長剛才說什麼？要把那個新生開除？”
簡單謝過，張和平就應老師要求，叫了幾個男同學去當苦力，把這學期的課本搬進了教室。
至於王主任，那是戰友情，不能混為一談。
理由是，今年2月16號簽了《中日長期貿易協議》，他想去日島學技術，免得日島人拿落後技術騙咱們國家的錢！
所以，大家都忽略了張和平站在台下的本質……偷懶！
工作相對輕鬆的，是輪到去高架上調整燈光的學生。
張和平倒是想幫學校布置遙控轉動的燈組，但學校沒經費；將張和平寫的物件清單報上去後，一直都沒批。
否則，就是投機倒把！
“我沒看錯吧！張班長會功夫！”
這些學生爬上高架後，隻需待在上麵，根據預先設計的，按節目場次調整燈光即可。
“你覺得竹編能拿到廣交會上去出口創彙嗎？”
回想這些年他與齊主任打交道，雙方談不上感情，隻能算是熟人；以張和平現在的身份、人脈，以及當前的政策，隻需要簡單維持這份關係即可，不用像以前那樣送魚送肉了。
張和平他們41個77級的學生，主要工作是布置舞台，包括搬道具、換背景什麼的。
張和平回去時，他還在火車站看到幾個問路的新生。
齊主任這話，讓張和平不由多看了他兩眼，說道：“廣交會上有竹編商品，但我不清楚銷量如何，你得問問土產外貿公司那邊。”
有幾次，節目導演沒法清晰表述想法，一群學生聽得雲裡霧裡的時候，是張和平拿起紙筆一畫，把導演想說的表現畫了出來。
看著張和平提人離去的背影，表演廳裡安靜了一下下，接著就鬨了起來。
父親張兵說齊主任來了一趟，留話讓張和平先做竹編。
若是一般學生這麼說，老師估計會認為他癡心瘋。
老丈人唐明離開前，跟張和平說了一下會議情況，三來一補貿易方式遭到了反對，但沒有被大會否定，有待會後深入研究討論。
張和平為免麻煩，乾脆說了不轉係的原因：想在今年畢業，然後去日島留學。
聽戲劇學院的老師說，他們學校的表演係還有5個學生沒到。
“除了竹編，還要做什麼？”張和平一邊說，一邊將人帶進了正屋。
張和平沒有廢話，翻出許久沒用過的工具，做起了竹椅、板凳、竹桌……
這天下午，張和平回到學校的時候，竟然發現一個穿綠軍服的陌生年輕人在舞台上叫囂，批評節目如何如何，指責老師如何如何……
再有就是，今年的新生中，除了高考錄取的學生，還有一些是工農兵學員，隻是數量不多。
“和平，你說我們街道開一個竹編作坊怎麼樣？”齊主任高興說道：“我已經聯係了木材廠那邊，他們可以給我們提供竹子。”
每人3本書，還是蠟紙印的線裝本。
“我聽說，張班長之前是處級乾部！”
……
(本章完)