溫老師看到來人有些驚訝，“你怎麼過來了？”很快，他又說道，“林雪去了圖書館，我叫她過來。”
“不用。”那人道，“東西在這，你看看。”說著，便將那塊不會走動的手表遞給了溫老師。
溫老師接過手表，又看了來人一眼：“真的不用見見那位同學嗎？”
“不，來不及。我得馬上去山上校區。”那人說完，拍了拍溫老師的肩，“記得告訴那位同學，如果完全回來，一定不要與那個世界有過多的交集，不要留下太多痕跡。”
溫老師道，“我會轉告她的。”
“如果，”那人道，“在異世界存有自己的身份信息，隻要假死，才能脫身。”
他說完最後一句，就走了。
走到門口的時候，他回頭，笑著道，“看到你的態度，我就放心了。”以他對溫老師的了解，那位叫林雪的學生還是很優秀的。
溫老師道：“她能回來，已經很厲害了。”
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林雪到了圖書館。
圖書館的門竟然是開的，裡麵還有學生，林雪有些驚訝。不過，裡麵的學生並不多，都是林雪離開之前曾在圖書館借過書或者來過圖書館的。
林雪走進圖書館。
開始尋找她要的‘禁書’，還有門鑰匙一類的書籍。
林雪找了很久。
她並沒有找到有用的書，也隻在圖書館的書架上看到幾個字提過禁書的事，‘那本書不見了！’
‘誰將它拿走了？’
‘……書裡出來了一個人……’
然後就沒有了。
書裡出來了一個人？
由此可見，那本書有可能是‘禁書’，但是上麵又提到，那本書被人拿走了。所以，從書裡出來了人的那本書到底是不是被拿走的書呢？
如果這書被拿走了，那這個留字的人又是怎麼拿回來的呢？
如果不是那本書，那就是書，像這樣的‘禁書’並不隻一本。
但問題是，她一本都沒有找到啊。
直到林雪的手機響起，林雪才發現已經過去了兩個小時。
是溫老師打來的電話。
“溫老師。”林雪接了電話。
“東西送過來的，我已經下樓了，你在圖書館外等我。”溫老師說道。
“好的。”林雪將書架上的這些字拍了下來，存在手機裡，然後才走出圖書館。