談老師皺了眉頭，疑惑看向陸淼。
陸淼深呼吸平複了一下心情，轉向門口方向，如實說明經過：
“談老師，我國慶假期第一天到點兒過來，桌上有份文件袋。”
“我了解過規矩，文件發到誰桌子上就該是誰負責，所以我拆了，也做了。現在，陳組長認為我是私自取走的稿件。”
談老師點點頭。
陳慶海站在桌角一側，點著桌麵補充強調道：
“是法語稿！”
談老師愣了愣，望著陸淼問：
“法語，你會法語？”
陸淼也愣了愣。
談老師
不知情。
真的不是談老師？
陸淼有點意外，但還是如實點頭道：
“我會，我是確定我會，才拆的文件袋。”
“哼。”
陳慶海冷聲嘲弄說：
“連談主任都不知道你會法語，你的法語經過審批了嗎？你就敢動了？”
陳慶海氣勢洶洶，氣從哪來，陸淼不知道，但其他人都知道。
談老師相信陸淼的為人，不信她會私自拿走彆人的稿件。
招招手，把陸淼帶到身後站定，談老師道：
“陳組長，你也聽見了，她說稿子一開始就是放在她桌子上的，社裡的規矩你清楚”
“她說是就是嗎？6組負責這類稿件的人是我，如果我說她是從我桌子上拿走的，那是不是也成立？”
談老師皺了一下眉頭，沒想到陳慶海身為組長會如此胡攪蠻纏：
“這件事要調查不要太容易，是誰送來的稿子，一問就清楚了。”
人是自己帶來的，什麼情況都沒查清楚，現在就想發落。
未免太著急了點。
一碼歸一碼，要怎麼處理，也要弄清經過再說。
緩了口氣，談老師繼續說：
“當務之急是先要確定那份稿子是不是存在問題，現在還有沒有補救的機會。”
陳慶海的臉色更黑了。
他會不知道這些嗎？
他為什麼這麼急躁地想要處理陸淼？
就是因為稿子沒問題！
他兢兢業業跟在領導身邊，又是津門，又是湖南的跑了大半個月。
昨天回來向上級彙報工作。
還想著上級能看見他的辛苦，來年能多說點好話，助他一臂之力順利晉升。
那份上交上去的稿件信息顯示6組，上級審批時，還以為陳慶海做的
陳慶海一上樓，反被質問起前幾天就回來了，怎麼現在才來彙報雲雲。
要不是有這一茬，陳慶海都不知道，他組裡新來的後生，有這麼大的“能耐”。
要是稿件出錯，陳慶海或許還不會有那麼大陣仗。
可偏偏稿件沒問題。
上級甚至還點評了幾句，說什麼用語簡潔明了，誇他法語精進了
幾句話直接敲響了陳慶海心裡的警鐘。
陸淼是英語專業的學生，法語大致是空餘時間學習的。
可她空閒學的法語，都比他還好，那英語呢？
英語可是她的主修專業！
組裡有這樣的人物在，彆說晉升。
陳慶海覺得，時間稍微長點，他這個組長的位置，都很難說能不能一直保住。
他必須要在陸淼嶄露頭角之前，就把陸淼弄走！
一來就能被安排在二樓，她大抵是優秀。
可是初入社會不懂藏拙，那他今天就要給她上這一課！