第146章 我是核物理教授,合理教授什麼鬼?(1 / 2)

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“各位老師好,我叫高銘。”

“我來自京平大學,本科專業是理論物理,我最感興趣的是量子力學。”

“這次報考貴校,目標是成為陳帆教授的學生。我目前沒有發表任何論文,但對量子力學有自己的見解。我的優勢是筆試第一,性格溫和,科研執著……”

在場的教授,都聽的眉頭直皺。

就像高銘本身所說,除了筆試第一,他幾乎沒有任何競爭優勢。上午離場的學生,有人本科期間發表數篇論文,有人申請了專利權,有人國際物理比賽數次獲獎……

而且,最為致命的是:

你研究量子力學這個領域,和陳帆教授有什麼關係?

在現在時間節點,量子力學還屬於一個比較“科幻”的概念。

網絡上流行這樣一句調侃:

遇事不決,量子力學;

解釋不通,平行時空。

聯合理學院的物理教授們,更偏重於應用。對於這種理論方麵的內容,他們實在提不上興趣。

最後……就算你要報考陳帆教授,陳教授也是核物理學家呀。你掏出一些量子力學的概念是什麼鬼?

但陳帆卻精神一振。

因為在陳帆重生前的時間線上,“量子糾纏”是獲得了諾貝爾獎的,已經被實驗證明了的概念。

但量子領域,仍舊有很多的疑難問題,無法用現有的體係去解決。

時間、因果……

陳帆前世對量子力學的研究僅僅局限於文獻,但重生之後,他免不了思考,重生或許與它脫不了關係……

其他教授沒興趣,陳帆卻提問:

“同學,請名詞解釋一下量子量子糾纏?”

高銘對答如流:

“當幾個粒子在彼此相互作用後,由於各個粒子所擁有的特性已綜合成為整體性質,無法單獨描述各個粒子的性質,隻能描述整體係統的性質,則稱這現象為量子纏結或量子糾纏。”

陳帆點點頭,但僅僅是對書上的理論死記硬背還不夠。他托著下巴思考一會,笑著說道:

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