“陛下，你怎麼還不明白，朝廷本身不能創造財富，財富都是勞動者創造。朝廷的任務就是為勞動者創造一個能安安心心創造財富的環境而已。雖然朝廷製定了稅收製度來收取財富為自己而用。可是總有一些人不安分守己，他總是想著多吃多占。長此以往，他的財富會成倍數的增加。這個時候朝廷就要想辦法把這種人給打壓下去，畢竟任由其發展會威脅朝廷。”
“小牧，按照你這意思，天底下有本事的人都該死嘍？畢竟能夠在朝廷的政策下發展起來的，哪個不是有本事的人？比如我們隴西李家。為何五姓七望裡隻有我們隴西李家得了天下？就是因為太上皇高瞻遠矚，朕驍勇善戰。包括朕的大哥和三弟，都是能征善戰之輩，他們之所以沒有沒有多大名氣，就是因為有朕的存在。不是因為這些，我們隴西李家何德何能可以坐擁天下？按照你這意思，為了江山的長治久安，那些有本事的人都該殺？先利用他們創造財富，等養肥了直接殺，一個不留？”李世民說的很是驕傲，當然，人家也有驕傲的本錢。
“陛下，你怎麼能有這想法？有本事的人怎麼能該死？世間萬國，都要我們一個一個的去征服。征服一個民族可不是靠武力就行，軍隊打過去隻是第一步。接下來是治理問題，這才是重中之重。我們必須從文化信仰，經濟民生，人員配置上來入手，這需要大量有本事的人。所以，我們要給百姓一個向上的機會。這種割韭菜時間長了，大家會明白，會厭倦，會不思進取，會躺平。為了不讓大家躺平，讓大家拚命的為朝廷創造財富，我們要給他們打開一個口子，一個升遷的口子。這個才是重中之重，萬萬不能把百姓升遷的口子給關上。如果朝廷取材的對象隻是達官顯貴，那麼百姓就會站在朝廷的對立麵。”
李世民和長孫無垢不愧是名門望族出身，聽到張牧這話立馬來勁。
“小牧，你說說看，在這個世家把持朝政的背景下，怎麼給百姓打開一個升遷的口子？”
聽到李世民這麼問，張牧愣住了。
這個還用問？科舉考試啊？
後世的清辮子為何能統治漢人三百年？不就是因為他們完善了科舉考試，一邊從漢人中選取人才一邊讓漢人看到升遷的希望嗎？
等等，曆史記載：
科舉製度是從隋朝開始建立，在隋朝之前，官吏的選拔主要依賴推舉或憑借家庭出身。權貴子弟無論優劣，都可以做大官。許多出身低微但有真才實學的人，卻不能到中央和地方擔任***。這就是為什麼朝堂裡一多半官員都是世家的人，他們有舉薦資格。讀書人想出人頭地就必須依附世家，名門望族。
直到隋文帝楊堅創立了科舉製度，本來這是好事。可惜等老楊死後，小楊一心想著挖運河，攻打高麗，科舉反而停頓下來。
曆史上也是唐太宗李世民重新提出科舉考試，後來一代女皇武則天大力推廣，這才給科舉打下了堅定的基礎。
直到了宋明時代，科舉才成為朝廷選官的唯一途徑。