林肯立即從熟練工人角度，也說了一下教育的問題。
【唐僖宗李儇：嗯？義務教育……所有兒童，什麼意思？】
朱厚照又發現了陌生詞彙。
【美世祖·林肯：義務教育就是……我美利堅國家出錢提供給這些孩子們免費的教育，這樣才能達到集體智慧的大提升吧。】
林肯立即解釋了一下。
【唐僖宗李儇：慢著……所有6到16周歲的孩子，國家免費讓他們讀書？這太多錢了吧？】
朱厚照當即感覺到了誇張，大明有多少少年他不知道，可絕對是一個很大的數字，讓大明給這些人提供免費讀書，這完全做不到吧。
他又感受到了美利堅無形的實力。
林肯時期，好歹全國有三千萬人啊。
他們大明都沒有達到過這種程度。
【美世祖·林肯：這些錢，總比被那些官員貪腐挪用好吧，比起他們貪腐的錢，這應該隻是很少一部分吧。】
然而……林肯一句話，就把朱厚照也再次乾沉默了。
【美英宗·克利夫蘭：林肯總統說到這裡，我也要補充一下。內戰之後我們之所以那麼快的發展，其實和這些義務小學和中學的教育培訓了一大批人也有關係，他們很輕易的就進入工廠工作了。】
【美太宗·傑斐遜：看到這裡，我感覺欣慰。教育的確要從孩子們抓起，這方麵，就是我想要的美利堅。如果有幸，能夠出一個拿破侖，那就更好了。】
【美太祖·華盛頓：對對對，這樣很好。我們美利堅應該有自己的教育體係，我已經想到孩子們都有快樂的童年了。】
【美宣宗·傑克遜：一生未受到過教育的我，看到這裡，還有些羨慕這些孩子們。林肯，他們真的是免費入學嗎？】
傑克遜更是忍不住感慨一下。
【美世祖·林肯：傑克遜總統，不算是免費，也收了一很小部分。但我們保證，差不多大部分孩子，都能夠上學，接受教育。】
林肯自然也不敢打包票。
這方麵，的確是大明需要改進的啊。
朱厚照沒心情參與這個話題，卻也暗暗發誓，大明再苦從這一點，也不能比不上美利堅。
大明的孩子，也要受教育！
【美英宗·克利夫蘭：好了，林肯總統補充了他的觀點。其他總統還有補充的嗎？】
克利夫蘭再次拉回主題。
【美宣宗·傑克遜：我感覺沒有了，官員這方麵，真的沒什麼好說的。他們不給國家進步添亂就好了。】
【美太宗·傑斐遜：關於教育和學生，我也沒有補充了。】
【美烈祖·路易十六：我感覺，這個話題……我們法蘭西好像沒什麼說的，軍校教育，就出了一個拿破侖麼？】
【美英宗·克利夫蘭：哈哈，路易十六陛下，你如果沒有話題，我給你找一個……你可以說一說你們法蘭西的女人、矮子……外國人啊，畢竟是他們讓你們法蘭西變得偉大的。】
克利夫蘭忍不住調戲了一下路易十六。
【美烈祖·路易十六：克利夫蘭，我沒心情和你開玩笑。】
路易十六無語了。
【美太祖·華盛頓：好像隻有我沒有說了……但我發現，我也沒有說的。這個話題，看來我是參與不了了。】
華盛頓解救了路易十六。
【美英宗·克利夫蘭：這個話題，又沒有強製大家都談觀點吧。群主，我建議……這個議題，就到這裡了，可以嗎？】
【我是從人口方麵談論這個議題的，觀點是人口越多國力越強，然後延伸到了高產糧食。羅斯福則是補充了人口增長帶來的正麵作用，生產力解放等觀點。】
【然後就是格蘭特總統談論到了軍人作用，區分了一下冷兵器與熱兵器時代的軍事迭代。】
【林肯總統則是補充了工人在國力增長中的作用。】
【傑斐遜總統則是談論到了學生和教育帶來的高質量人口，集體智慧。】
【李陛下則是貢獻了東方在人口選拔上的方案。】
【此外，華盛頓總統、傑克遜總統、路易十六陛下也都積極互動。】
【我感覺，大家算是圍繞議題，都談論了該談到的點。】
【可以適當給一些積分了吧。】
克利夫蘭終結了這個話題，並且進行了一番總結，直接向朱厚照邀功了。
【至高無上的群主：可以！大家可以進行評價，誰在這個議題之中表現突出，分享的觀點有用有收獲，我將按照大家的意見，進行給分。】
朱厚照不得不承認，這次的議題他收獲了很多，很滿意。
但該走的程序還是要走的。
【美英宗·克利夫蘭：好，以上是群主的意思，大家進行評價吧。】
【首先，大家對我講的進行評價：可以評價非常滿意、滿意、好這三個等次吧。】
克利夫蘭直接進入評分環節。
【美烈祖·路易十六：人口和糧食、土豆是嗎？我認為克利夫蘭你說得不錯的，我很有收獲。給你一個滿意評價吧】
路易十六進行了評價。
【美太祖·華盛頓：非常滿意。】
群裡進行了有秩序的評價。
朱厚照再次滿意克利夫蘭整體調動能力，也積極用小號客觀的給評價。
【美英宗·克利夫蘭：群主，結果已經出現了。按照大家的評價：我、羅斯福、林肯、格蘭特、傑斐遜總統、李儇陛下的觀點，大家都比較滿意。】
結果很快出來了，群裡麵的氣氛至少還是和諧的。
【至高無上的群主：行！你、羅斯福、林肯、格蘭特、傑斐遜每人各自得到20積分！唐僖宗李儇作為客人，不計得分。】
【其他參與話題的路易十六、華盛頓、傑克遜得5個積分！】
朱厚照痛快的給了積分，反正這個積分是從他這裡發出去的，一切解釋權都在他這裡。
主要就是調動大家積極參與話題。
【美烈祖·路易十六：群主，能不能設置一些我能參與的話題，不要那麼高深……現在一個積分，算是一百斤黃金！看到克利夫蘭他們得到了那麼多黃金，我有些嫉妒。】
【美太祖·華盛頓：的確如此，群主……議題設置，能不能再簡單點。】
群成員得到積分後，積分少的路易十六和華盛頓，都忍不住吐槽一句。
畢竟，積分的價值他們已經認識到了。
【至高無上的群主：本群主當然會考慮的，你們也自己思考議題吧，采用議題給30個積分。】
朱厚照再次充分調動群成員積極性。
【美世宗·羅斯福：再次好奇，這群積分，有什麼用？】
【美厲宗·格蘭特：是的，這積分，有什麼用？】
拿到積分的羅斯福和格蘭特，再次好奇。
【美英宗·克利夫蘭：你們先彆急，積分能保命，以後我會和你們解釋。】
【群主，時間不多，繼續第二個議題吧。對了，這次的議題有幾個？】
積分入賬的克利夫蘭得到了鼓舞，再次回歸正題。
【至高無上的群主：本輪議題設置，兩個議題。這第二個議題也很簡單，聊一個你們認為對你們國家或者整個世界有影響力的人，並說出他的主要事跡。】
朱厚照拋出了第二個議題，也依舊是圍繞人的因素來談。
他想儘可能的知道厲害的人有什麼事跡，他也相信，曆史是由人來推動的。，找書加書可加qq群952868558