李詩情道：“吳老師，王萌萌的事，當年在學校裡知道的多嗎？”
吳老師道：“應該不少，當年出事後，因為有網上的那些視頻影響，學校的帖子有很多人討論這件事兒，不過都是人雲亦雲，胡亂猜測。”
“後來，校方見熱度越來越大，出手乾預，把當時討論的帖子都給鎖起來了。”
李牧小聲說道：“你問一問，現在這些帖子還能看嗎？”
李詩情點點頭，道：“吳老師，現在還能看這些帖子嗎？”
吳老師道：“如果找這方麵的負責人，打開後台權限，應該能看到。”
“謝謝老師，麻煩你了。”
“不客氣。”
……
掛了電話，當下兩人學校也不去了，李牧領著她在附近找到一家網吧。
嘉林師範大學的校內網，對於李牧來說小case。
在他的操作下，很快就入侵了整個網站，拿到了校內網的最高權限。
有了最高權限，操作起來就方便多了。
兩人很快就找到了當年被鎖定的帖子，翻看起來。
內容大同小異，大部分都相信了網上的言論，基本上所有的帖子都是批評王萌萌的行為。
兩人翻了半天，忽然找到了一個為王萌萌辯解的帖子。
聲稱王萌萌並不是無理取鬨，她在公交車上碰到了色狼，才半路下車，遭遇車禍的。
兩人翻看了這個賬號發的幾個帖子和回複，基本可以確認，這個賬號的主人肯定知道點什麼。
通過最高權限，查看了一下當年這個id的注冊信息，並不是實名注冊，看不出什麼來。
又通過帖子裡留下的ip訪問記錄查了查，發現ip地址屬於女生宿舍324寢室，就是不知是哪一個。
李牧又查詢了當年學校的住宿資料，這個寢室當年住了四個人。
操作了一會兒，又找到了當年的報名資料和宿舍分配資料，確認了這四名女學生的身份。
通過這些，李牧又查看了她們當年的學籍和一些個人信息，這才收手。
轉頭對李詩情道：“接下來還要麻煩你們導員，讓她幫忙問一下，四名女學生是哪一個發的帖子。”
李詩情點點頭：“好，咱們馬上去找吳老師。”
隨後又皺了皺眉頭：“可是，她們都否認帖子是她們發的怎麼辦？”
李牧道：“如果沒有人承認，就把賬號名稱，以及發帖記錄，給這四位同學各自看一下。”
“朝夕相處了四年，各自的行為習慣肯定有一定的了解。個人賬戶名，發帖風格，誰愛逛校內網，我想有這些標簽，同寢的同學應該很容易就能辨認出來，不是拒絕就能否認得了的。”
李詩情想想確實如此，點了點頭。
兩人出了網吧，一路又向學校趕去。
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