徐縈則頗費心思地勸他請父母回來，她這麼做有多方麵用意：一、回來之後最好不要走了，我們的管轄範圍僅限於一個縣或者一個市、幾個市，爸媽離我們太遠，我們很難為其提供幫助。二、一直以來，我對你爸媽的了解都不夠準確，趁著假期多見一見，我想弄明白一些事。三、假如我要給我的爸媽強化力量，那你的爸媽也不能落下，在這件事上，不應厚此薄彼。
“好吧，我打電話讓他們回來。你找他們有事？”慕正光不認同同學的建議，但也沒拒絕，他覺得同學這樣做肯定還有彆的用意。
徐縈則說：“徐婉陽已經接受了輔助變量的強化，她的能力足夠自保了，不急著接受願望實現的強化。我們的爸媽都沒有經過任何強化，他們單獨在外，其實是很不安全的。”
“要給他們強化嗎？”
“不一定。我們可以先了解他們的願望，把強化的方式告訴他們，讓他們隨時準備完成願望，這樣他們在遇到突發狀況時就能迅速變強。還有一種情況就是，如果他們的願望和我們有關，且不是太難做到，我們聽了之後給他們預留一份實現願望的機會。”
徐縈則曾慎重思索實現願望的事，她想到的不僅僅是徐婉陽。她和堂姐的關係是很好，但是從血緣上看，還稱不上最親。因為不是最親，所以在那人身上花的心思不多，所想的事也並不全麵。
當她為父母考慮這件事的時候，與實現願望有關的諸多事項被她一一列舉出來，她想在這多種可能性中找到最佳選項，做到有備無患。
慕正光被她的謹慎和細膩打動，一股難以形容的欽佩之情油然而生。他用讚許的目光打量著眼前的人，深深感到對方的心的美好和深邃。
“好的，我今晚就給他們打電話。明天你去找校長，我去采購，如何？”
“好。第一批采購隻需要購買桌椅，頂多再加上飲水機，不用買太多東西。”徐縈則本打算這兩件事都由她自己來做，但是同學要幫忙，她沒有理由推辭。在這件事上，她隻需把她的思路告訴同學，為他減去一些思考的過程就行。
“嗯，我記住了。謝啦。”
“不用謝。要是時間來得及的話，就在7月11日上午開會吧，剛好第二天能慶祝生日，說不定還是以分院院長的身份慶祝生日。”
“好。”
7月10日，徐縈則給有關人物打電話，讓有關人物通知校長在學校對麵等她。在手握權勢和地位之後，她很願意借著權勢和地位儘快達到她的目的。
校長很好奇是哪位大人物要在學校對麵等他，這似乎不像是領導的作風。此外，那位大人物的職位未免過於生僻：憑霖縣研究站站長。這是個多大的官？能讓那樣的人幫忙傳達命令，級彆肯定不低。
校長絲毫不敢耽擱，早早就在約定的地點等候。他雙手空空，腰板挺直，站在學校對麵，這姿勢有點像初次被罰站的學生。
徐縈則準時來到學校對麵，她一眼就看到局促不安的校長，心想這人來的真夠早啊！有關人物起到的作用不容小覷，這樣的人才得多用。
“他沒跟你說我的名字，對吧？楊林校長。”
被學生當麵直呼其名，楊林校長很不高興，但他還未來得及訓斥，也未來得及細想，就聽到一串熟悉的職銜，“憑霖縣研究站站長”。
“我的職位很快就會變，你不用記。我的名字是徐縈則，這個要記。學校裡人少，我們進學校說吧。”