“四弟，你之前不是說，你學過黃老之學嗎？我跟你說，這次我跟三弟回師塾，特地找一位專修黃老之學的先生，找他抄了一本書，你肯定喜歡。”
夏明祥一回來，立馬高興地抱著一本新鮮出爐的《黃帝四經》，跑來和夏明清分享他的喜悅。
“這本《黃帝四經》真的是太有意思了，我一直以為黃老之學，講的就是道家的無為而治，沒什麼意思。要不是你提醒我，我都不知道《黃帝四經》其實講的是先祖治理天下的經驗，它包括陰陽、政治、軍事、天文、曆譜、五和、雜占、醫經……”
“我的天，它也太廣了！”
“修身治國平天下，執道，守一，好信，順時，守度，畏天，愛地，親民為其思想核心，天地，地利、人和……”
“還有它的美學思想，它認為一切事物都是從‘道’延伸出來的，‘道’本身就是最高、最大的‘美’。這個我雖然不太認同，不過它認為真實客觀地反映自然和社會，使之有利於自然萬物的生長，社會政治的昌明以及人倫道德的和諧……這些我還是認同的。”
……
巴拉巴拉，夏明祥當場和夏明清討論了起來。
不，準確說是夏明祥單方麵“八卦”，夏明清被迫“旁聽”。
夏明清聽得腦袋都大了，什麼“至言不飾”、“過極失當”、“陰陽剛柔”，啊啊啊啊啊，他都不知道啊。
根本就聽不懂！
他為什麼要這麼老實地坐在這裡聽？
來個人，快救救他吧！
另一邊，老三夏明瑞到了白佩佩跟前，跟她“彙報”近日的行程，以及接下來他和夏明祥有哪些打算。
看似他們二人考中了舉人，但隻有他們自己知道，其實這個秋闈他們考得十分困難。明年的春闈，他們沒什麼把握，想要停三年再考。
春闈和秋闈一樣，都是三年一次，也就是說明天他們不考的話，就要等三年後了。
“先生建議我們，如果有機會的話，可以到處走走，增長增長見識。困於一局之地，能夠學到的東西終究有限。”
白佩佩點頭“既然你們先生這樣說了，那肯定是有他的道理的。我和你爹連沽寧鎮都沒出過，外麵什麼樣子，我們也不知道。你要問我們，我們也回答不了。你們想出去，我們肯定不會攔著，就是……不知道你們先生有沒有建議你們往哪裡去？總不能連個方向都沒有，隨便跑吧？”
“這個先生說了，他舊日同窗在江南一帶任教，到時候他會給我和二哥寫一封推舉信，讓我和二哥來的去那邊讀書。半年後再換一個地方。當然了，這隻是大概的想法，如果臨時有彆的變動，到時候再調整。”
……
白佩佩鬆了口氣，有先生的推薦信，有要去的地方，那邊還有熟人，那就好。
古代不比現代，去哪裡朝也不方便，更何況是跨州府（相當於跨省）這麼遠的距離，光路起碼都有一個月。
交通不便，隻有車馬。
白佩佩真的擔心他們冷不丁地到了一個陌生的地方水土不服，再碰上幾個不講理的惡人，他倆任是頭腦再精明，怕是也要吃虧的。
白佩佩沉吟了片刻，覺得夏明祥、夏明瑞二人從長到大都在家人的“庇護”之下，即使後來去外麵讀書了，去的也是韓家的書塾，走的也都是熟人的路子。