[]
剛開始的時候，其實她很喜歡邊聽歌邊寫作，那樣更有勁，後來發現安安靜靜地寫，更能感知各方麵，思路也更加清晰，不會因為歌曲的風格而讓文章不穩定。
寫《小公主》的時候，主人翁的命運跟什麼其他的都沒有關係，隻跟葉予初最近喜歡聽的歌曲有關。葉予初哪幾天愛聽傷感類的歌，小公主就會命運波折；葉予初哪幾天愛聽歡樂的歌，小公主就會連連好事臨頭。
後麵為了改變這一情況，葉予初再寫小說的時候，就先把整個小說的基調定下來，並把提綱列好，避免出現過於跳脫的情況。
《張悅然-平行世界曆險記》就完全是根據提綱寫的，其中補充了一些細節，整個小說渾然天成，自成一體，許多看過的人都說，葉予初的筆力提升良多，構思也渾圓了不少。
又上了兩節課，最後一節課是勞動課，葉予初將筆記本電腦收起來，最近在家碼字時間已經不夠，又是寫劇本，又是寫《教育懲戒合法化》，她不得不把筆記本電腦帶到學校來，需要碼字的時候就到一個空著的房間裡待著，自己一個人碼字，累了就到教室裡聽聽課，或者看看書。
邱校長一邊笑著說她比大人都忙，一邊將學校空置的房間安排了一個不大不小放到房間，裡麵擺好辦公桌、椅子和書架，怕她待著不舒服，還特地安裝了一台空調。
葉予初也沒有推辭，她給學校投了那麼多錢，一間房子的福利還是可以享受的。她也確實是需要，不然在教室裡打字像什麼樣，不說老師，同學們看著也不舒服。
她要趕緊將《教育懲戒合法化》完成，她有預感，等這本書完結之後，她的教育學技能就能刷滿了。
另外，關於解夢類的小說她已經有了眉目，可以動筆了。
“小初，快走！等會有個大會，說是發校服給貧困生呢。”許雯跑得氣喘籲籲過來，大聲道。
“發校服？”葉予初還想著去打掃下學校衛生呢，一般周四下午第三節課就是用來打掃衛生的。
許雯神采奕奕地望著葉予初，眼裡明晃晃地寫著：快問我，我都知道哦。
葉予初莞爾，這家夥一向消息靈通，也不知道從哪裡學來的打探消息的本領，比較公開的，比如什麼時候考試，有什麼比賽，私密的，比如哪個老師談朋友了，哪個老師要結婚了，似乎都能如數家珍。
“誰要來發？”葉予初滿足她的顯擺欲，問道。
“陳建業老板呀，就是那個六年級的傻大個陳銘的老爸。”許雯一臉嫌棄的表情，自從上次杠上了後，許雯對陳銘是見一次懟一次，陳銘倒是奇怪得很，越是被懟，越是要湊到許雯麵前來，葉予初不太在教室，都見到過好多次，陳銘過來找許雯。
說實話，陳銘品行差了點，成績差了點，但長得還是很不錯的，是他們班的班草，個子高高瘦瘦的，五官不算很突出，但組合在一起配上壞壞的氣質，還真很特彆，學校裡不少女生都吃他的顏，暗暗地比較他跟另外一個校草。
按說校草長得更好，可是兩人氣質這塊差彆太大，女孩子，尤其是小點的女孩子，心裡蠢蠢欲動地更喜歡那種不循規蹈矩的男孩。