() 可好歹語文這一科陳文興沒有整治李易，這已經讓李易非常高興了。他這一道作文題，可是花一千係統幣，要是隻給他十來分，他當然感覺非常的虧了。
於是，李易就把係統老師叫了出來，想問一問自己的成績是怎麼回事。
“係統界麵！”
“係統老師！”
李易麵前很快就出現了一個全息屏幕，係統老師麵帶微笑站在了李易麵前。這一次係統老師又換了一套紅色的套裝，顯得是年輕而又熱情。
本來李易是想要質問係統是不是騙了他呢！可一看係統老師那美貌如花的樣子，他的氣馬上就消了。
“宿主，又有什麼事，你們現在好象不是考試的時候吧！”看來係統老師也是什麼事都知道。她一出來，竟然先和李易說話了。
“老師，不好意思，我想問一下，你給我的答案一定是百分百正確的嗎？”李易小心地看著係統老師問道。
係統老師本來是笑容如花。隻是一聽李易的話，立馬就把臉沉了下去。
“什麼意思，懷疑我們係統老師的能力。”係統老師聽了李易的話，顯然是有些不大高興。
“不--不是，我隻是隨便問問。”李易也不敢說自己的成績問題。因為他還沒有看到數學和英語卷子，他怎麼肯定這兩科買的答案是不對的。
“告訴你，我們係統老師遠超你們地球上任何一所知名大學的老師。彆說你這種些中學的題目了，就算是大學的題目，我們也是手到擒來，根本不可能不會做。你們這些中學的題目，在我看來，根本就不值得一提，我們係統老師的做題能力，遠超你的想象。”
係統老師一看李易竟然懷疑她的能力，她立馬就不高興了。直接就告訴李易，她給的答案，那是百分正確，不可能出現任何錯誤。
李易一聽係統老師的話，就隻能相信人家。畢竟，這些在時空中穿越的係統，那都是超級文明研究出來的東西，人家文明層次遠在地球文明之上，就地球文明這點考試題，在人家那裡本來就是小兒科，人家又怎麼可能做錯呢！
“係統老師，不好意思，是我胡思亂想了，對不起。我以後不會再懷疑你的能力了。”李易聽了係統老師的話，趕緊給人家道歉了。
“好，以後沒事彆叫我，我忙著呢！”係統老師說完，就一眨眼不見了。隨即李易麵前的係統界麵也消失不見了。
“草，我也是，怎麼能懷疑係統老師的能力，真是笨蛋，自討沒趣。”李易現在可以肯定不是係統的問題。人家給的答案百分之百正確。
“那問題到底出在哪，我的成績明顯不對嗎！”李易還在想著這事。
陳文興把卷子發完後，就又回到了講台上。
“同學們，卷子我也發下去了，大家也看到了自己的成績了。這語文考試，最主要的就是作文題，這一道大題占總分的三分之一還要多一些。
所以說，學語文主要就是練習自己的寫作能力。隻有把作文的分數提高上去了，才能在語文這一科上麵取得好成績。
這一次，我們班上語文最高分是劉曉雲同學，她得了122分。而她的作文分數是58分，是班上的第二名。
大家可以看到，她的作文分差不多占到了總分一半。也就是說，在語文這一科上，想要提高成績，隻能靠作文。
說到這裡，我不得不說一下，我們班的李易同學。這位同學這一次的語文成績也是很不錯的，考了91分。是班上的第十五名。這個成績很不錯。
李易之所以能夠考這麼好，就是因為，他的作文寫的非常好。他的作文這一次得了59分。差一分就滿分了。是班上的第一名。而他的總分隻有91分。這樣一算，我們就知道，李易的語文知識題隻得了32分。這是一個很少的成績。李易的作文分已經占到了他總分的三分之二。
從這兩個學生的分數，我們不難看出來，語文成績的好壞，就決定於你作文成績的好壞。隻要作文成績考的好，語文成績就不可能差到哪去。
相反，你要是作文寫不好，那你的語文成績怎麼著都好不到哪去。前麵的知識題，你不管學的多好，也很難拿到滿分，能考個七八十分的已經是很不錯了。
這樣算來，語文考試，你要是作文寫不好，那你的總分就不會高到哪去。可你的作文要是寫好了，那總分肯定會不差。
就象李易同學，他就是我說的這些話的最好例證。