周圍因為元楚星的話而陷入一種難言的死寂中。
誰也沒有繼續開口。
羅科跟在高帆背後,因這僵硬的氣氛而感到莫名的惶恐。
太安靜了。安靜得幾近詭異。
他躲在人群背後打量著這位轉校生。
元楚星絲毫不覺得自己的言語作為有人和問題，臉上既沒有戳破他人內心的愉悅，也沒有過濃過盛可以讓人端量的情緒,比任何人看上去都要耀眼的元同學,似乎並不明白人類的情緒，像是一具被打造出來的人偶。
而如此直白說出這樣話語的元楚星卻重新低了下頭，繼續在紙上畫著畫。
白紙是方才美術課上分開給孩子們的，是課堂作業的一部分,讓孩子們隨意塗畫，下節課再上交給老師點評。
貴族小學的師資向來不錯,教導他們的美術老師是個有真才實學的人。
這節課的作業是讓大家觀察生活，周圍的一切都可以被大家用畫筆記錄。
元楚星用炭筆在白紙上塗畫，在他完成作畫前,誰也不知道他畫的是什麼。
一時間,隻能聽到筆尖擦過紙頁磨出的沙沙聲。
人偶是沒有心臟的,所以他自然不理解眼前的人明明眼睛和心都寫滿了對他的輕蔑,卻能如此冠冕堂皇地說著想要和他交朋友的謊言。
哪怕是羅科有時候也會有這樣的錯覺。
這個世界是虛偽的，怪異的。
說不清到底是它本身就是這樣的腐敗,還是因為散發著腐爛氣息的人多了，它才會變成如今醜陋扭曲的模樣。
大家嘴巴裡說的話語和眼睛裡真正的情緒永遠是相反的，不僅是大人們，連小孩子都似乎本能般無比熟練地運用這種技巧。
人類的世界是由謊言組成的嗎？
這樣的世界,是真實的嗎？
沒有人會特地去追究世界的本質,隻會隨波逐流，變成合群的樣子。
所以，不合群的元楚星才會如此耀眼，又如此叫人覺得可惡。
在幾近叫人窒息的沉默中,羅科又去觀察高帆。
他感覺高帆很奇怪。
高帆在大家眼中，向來是個溫和完美的好孩子、好學生。
但羅科能感覺出來，高帆其實看不起任何人。
他就像是披著人皮的怪物，在封閉的校園裡蟄伏著。
但高帆還是第一次流露出這樣毫不掩飾的攻擊性，他似乎對元楚星有種過頭般的關注。
這種關注中帶著一種旁人並不知曉原因的、藏著濃鬱惡意的凝視。
“我給你最後一次機會，”高帆說，“你還能後悔一次。”
元楚星搖了搖頭，依舊拒絕了。
高帆冰冷地看著元楚星，他什麼都沒說，就這麼扭頭走了。
羅科那時候鬼使神差地回頭看了元楚星一眼，白發藍瞳的小少年依舊沉浸在自己的世界之中，安靜地坐在座位上畫著畫。
明淨的陽光落在小少年身上，像是撒上了一層金粉。
他似乎不明白自己的行為和高帆此時的表現意味著什麼，一點也不知道自己接下來會受到什麼遭遇。
從那之後，元楚星就被孤立了。
小孩子的孤立原本就來得莫名其妙，在這種詭譎的世界下，惡意愈發發酵。
當大家得知元楚星的家境並沒有什麼特彆的時候，這種惡意達到了頂峰。
先是無視。
人是群居動物，需要社會的認可。
主動選擇疏離人群，和被迫從人群裡離開是截然不同的感受。
沒有人再和元楚星搭話，他就像是一個透明人，所有人都對他視而不見。
然後，是似是而非的謠言。
“聽說他的父母不喜歡他，從來沒見過他的父母。”
“他是不是有自閉症？神經病也能來上學嗎？”
“我聽說他好像還偷了彆人的東西。”
“長得這麼可愛，原來本人這麼差勁的嗎？”
最後，付諸於更可怕的行動——
“啪嗒。”
門被鎖上了。
在最後的光亮消失前，那點純澈的藍意也被一並關在了黑暗中。
“希望你有個難忘的夜晚。”
人的本能是追尋美好，可在這個逐漸扭曲的世界裡，這種本能卻一點點潛移默化成更怪誕的破壞欲。
他們用一種狂熱得幾近扭曲的眼神，隔著鏡花水月在注視著被單獨放進玻璃罩裡供人觀察娛樂的元楚星。
羅科其實有時候也說不清自己那時候是什麼樣的心理。
他一麵惶恐周圍人像是惡魔一樣永不止境的惡意，一麵又忍不住一遍又一遍地回憶起元楚星被從廢棄的廁所裡找到時的模樣。
少年蜷縮靠在牆角，整齊乾淨的校服上充滿了褶皺，柔軟雪白的小臉上也沾滿了灰塵。
他這個時候依舊是很安靜的，美麗的，可這種美麗又似乎比平日裡多出了一種頹唐的美。
純白的小鳥站在樹梢上安靜地梳理羽毛固然可愛，但折斷它的翅膀，將它束縛在牢籠裡，它鬱鬱寡歡悲鳴的樣子，卻叫人忍不住從心底浮現出扭曲般的快意。
羅科想，他與其是討厭高帆將美好破壞，不如說，他討厭的是，親手破壞這份美好的不是他。
——或許，和那個腐爛的世界一樣，羅科也在不知不覺中，變得腐爛了。
這段記憶蒙上了一層薄薄的灰翳，底色本來就是暗的，此時回憶起來，也像是夢境一樣搖曳得看不清更具體的東西。
小粉因為在這個家夥的記憶裡看到了小時候的元楚星而感到震驚，連帶吃慣的情緒似乎都帶上了一點比平日更複雜的苦澀，讓它難得有些茫然。
元楚星在小粉麵前，一直都是燦爛笑著的樣子。
它從來沒見過那麼安靜的元楚星。
然而羅科記憶中元楚星的身影隻出現
了短暫的片刻，但這片刻的不同，叫小粉莫名覺得自己也奇怪起來。
它還是更喜歡自己主人微笑的樣子。
最重要的是——