唐青說完。
台下忽然鴉雀無聲。
片刻之後，一片嘩然。
這話。
可是把很多人都說進去了。
可仔細一琢磨。
氣憤和不忿。
漸漸變成了羞愧，若是彆人說，他們還可能反駁一下，可唐青這個比他們年輕那麼多的人，還如此成功的人說，效果就不一樣了。
不過。
依舊有不服氣的跳出來，大聲反駁道：“唐青，你憑什麼這麼說，就因為你有錢嗎？”說完，他還挺直了胸膛，準備迎接唐青的反擊。
然而。
唐青沒有生氣。
反而一臉微笑地說道：“這位同學很不錯，很有血性。”
那人一愣。
這是乾什麼？
唐青竟然在誇他，張了張嘴，他發現唐青這句話堵得他不知道說什麼了。唐青已經不記得多久沒對人生氣過了，怎麼可能被這麼兩句在意。
不過。
唐青接下來。
又給他找了個反駁理由，“如果這份血性，是用在正確的地方，那就更好了。”
那人臉色一變：“你憑什麼這麼說我們，上學，不就是為了找工作賺錢嗎，改變社會，改變世界，沒有基礎的物質保障，我們拿什麼改變？”
“這位同學是詭辯高手，厲害。”唐青豎起拇指。
“我隻是陳述事實。”那人以為唐青這是諷刺，臉都紅了。
唐青承認道：“對，你說的是事實。”
“你努力考上博士，目的是為了賺錢，為了出去找工作容易，那麼，如果這是你的初衷，我隻能說：這是你的選擇和自由，我不會看不起你。”
“但也不會給出任何指導，你都以賺錢為目標了，卻還來問我怎麼賺，這是不是自相矛盾嗎？你本就走在賺錢的路上，我沒什麼要說的。”
“教育的目的是什麼？”
“義務教育，是為了開智。高等教育，是為了提升國民素質，而高等中的高等教育，也就是博士，目的是培養出錢老那種國之棟梁。”
“小學，中學，大學，研究生，博士，加起來至少二十年的學習，不是培養出還迷茫於自己的職業規劃，迷茫自己的未來，甚至敗在金錢之下，喪失了讀書人的脊梁的人，謝謝大家。”
說完。
不等誰來反駁。
唐青直接走下台。
他沒有跟誰繼續辯論的興趣，這東西，沒有誰絕對的對，隻不過站在他的角度，希望一些人，做一些有意義的事情罷了。
多少人想上學，沒有機會。
你都上到了最高學曆，還不知道自己想要什麼。
他不能強迫人認可他的理念，也不否認自己這種想法有點‘高高在上’‘不接地氣’，可是，這並不意味著，他會隱藏自己的觀點。
點到為止。
就夠了。
台上。
秋傑和校領導相識一眼，都看到了眼中的高興，唐青的話，簡直說到了他們的心坎上了，作為老一輩，見證了國家的發展。
培養出的學生。
腦子裡全是錢。
這讓他們也很無奈，市場經濟，也無可厚非，人類最根本的兩大需求，生存和繁衍，生存要資源，繁衍要資源，可這不是他們教育的最終目的。
沒想到唐青還有這種覺悟。
見場麵有點尷尬。
秋傑拿著話筒。
“剛才唐同學的話，應該令我等深思，特彆是那句名校是‘國之重器’，我們培養的學生，希望他們能改變社會，改變世界，推動文明進步，這也是我們最大理想。”
“沒想到唐同學竟然有這種認識，我很欣慰，謝謝唐同學的精彩演講。”
秋傑說完。
校長和小領導們率先鼓掌起來。
其他人也紛紛鼓掌，這次參會的，很多都是老一輩的科研工作者，學校老教授，在自己領域裡德高望重，對唐青的話，他們是一百個讚同。
唐青的話。
也讓不少人有種豁然開朗的感覺。
一路走來，很多人忘記曾經的初衷，工作，賺錢，這些東西很重要，可若是失去了改變世界，改變社會的信念，這個博士，和商人有什麼區彆？
看見一個個或讚賞，或若有所思的麵孔，唐青微微一笑，這雞湯，沒白灌。
。。。
會後。
唐青的話。