他後悔了，早知道他不該說，時間有限，語文和英語的作文，沈早早都不用寫了，直接以滿分處理，隻看沈早早其他題的表現就好。
多了作文題，沈早早丟分的機率大大提高啊。
可是說出去的話就像是潑出去的水，沈老師不想打臉，也不想打嘴啊，再後悔也隻能憋著。
課間，初三其他班聽說了消息的同學擠到了一班來：“喂，這都第一節課上完了，你們班的沈早早還沒回來啊？聽說她差點得了年級第一，真的假的？”
彆不是靠作弊得來的吧？
“沈早早真這麼厲害，才一個月的時間，就從墊底的變成你們班的領頭羊了？”
真這樣的話，他們會覺得，自己初一、初二兩年的認真學習，全特麼是在浪費時間啊，合著一個月也能學好。
對這些來看熱鬨的人，平凡煩得不行，沈早早沈早早，沈早早三個字像是魔音一樣，鬨得她都快沒辦法專心學習了。
見到彆的班的人還來湊熱鬨，火大的平凡忍不住吼了一句：“沒那顆金剛鑽，彆攬那個瓷器活。你們還以為自己都是沈早早第二啊，她能一個月考第一，你們也能？”
要都是沈早早這種變態，她還讀個鳥的書，小學畢業就可以出去工作了。
一個沈早早就夠可怕了，多來幾個，想想，平凡就覺得自己這日子沒活頭，沒盼頭了。
對於那一群臉大、想學沈早早的人，平凡完全沒有好語氣。
其他班的學生一臉的懵逼，悄悄問一班的男生：“你們班班長什麼時候跟沈早早的關係這麼好了？”
被問的男生也悄悄地回答：“我也不知道。”
他還在奇怪呢，平凡怎麼會說出這種話，平凡這是在誇沈早早厲害，彆人不可能比得上沈早早的意思吧？