誰讓現在班裡上上下下那麼多的人，就隻有平凡一個還跟以前一樣，堅持看不慣沈早早，總一副眼睛不是眼睛，鼻子不是鼻子的表情，讓方小喻心裡憋得難受。
“早早，我覺得這兩天平凡那個人怪怪的。之前我好像見她從老師辦公室裡出來，你說她是不是給你使壞了？”
手被方小喻碰了一下，沈早早好好的一個字被推出了一條長長的尾巴。
沈早早的眉心跳了跳，她那個小脾氣喲，有那麼一點控製不住地想噴人怎麼辦？
小同桌既粘人又幼稚，老愛闖禍，偏偏係統還不讓她把人給甩了，這個局要怎麼破？
“早早對不起啊，我不是故意的。”
方小喻縮了縮脖子，連忙幫沈早早把字擦乾淨：“早早你最近是怎麼了？我怎麼覺得你連做作業的時候，那字寫得跟字貼似的，乾乾淨淨，累不累？”
字寫多了都覺得手酸的方小喻表示，沈早早的自我要求是不是太高了？
沈早早忍住了罵娘的衝動：“平時對自己的要求高一點，等養成習慣之後，就沒現在這麼辛苦了。”
她也不想啊，可係統嫌棄她的字狗爬，不學好？
姨媽痛！
天知道第一次，沈早早原本用狗爬字速隻需要十分鐘解決的作業，愣是被係統逼著一筆一畫寫了一個鐘頭，沈早早的心死得不要再死了。
小學該養成的習慣，沈早早在係統的監督和威脅之下，硬是在初三的時候學起來。
拿筆的姿勢要正確，上課聽講寫字的坐姿要端正。目光平視黑板，腰板兒挺直，抬頭挺胸，下巴收緊……