第十二章劉家孩子學習的痼疾(1 / 2)

() 夢中自己過得不很開心,即使是非常努力,但依舊是錯過了很多機會,也在人生許多重大的人生十字路口選擇了錯誤。

錯誤的選擇?

一個非常簡單的理由!

一個可以把自己的責任完美剔除的理由!

劉老四一陣子的苦笑,其實這個理由不過是他給自己找的,就像如今他學習的成績差。

在夢裡看過了一場“自己”的一生一世的經曆,他真得不敢再把所有失敗的理由推給所謂的“選擇”了。

因為“選擇”本身就是一件實力和能力的體現,尋找這種理由本身說明了他就是一個失敗者的本質,甚至還是一個沒有找到失敗原因的家夥。

就像一本夢中讀過的書中所說,“最聰明的一些人創造曆史,成為曆史的推動者;稍微差一點的緊跟曆史,成為時代的弄潮兒;而大部分的人隻是跟隨曆史潮起潮落,生活的平平常常,或喜或悲平淡一生;也有不少人,一輩子總是落後於時代的要求,踏錯時代發展的節拍,再努力也會被時代的大浪擊打得粉碎!

而更多的人則是庸庸碌碌活著,隨波逐流,今天不知明天得活著!”

笨並不可怕,可怕的是不知道曆史的發展趨勢,或者一步踏錯步步錯,又或者是逆流而擊,被曆史的大浪打得粉身碎骨,成為河底無數沉淪的沙石,成為某些人踏浪而行的墊腳石!

不過即使是想成為一個墊腳石也是需要一定的本事的,就像曆史上的大多數人甚至連成為墊腳石的機會都沒有,庸庸碌碌消失才是最可能的結局。

劉老四沒有說謊,他是真得開始學習了,甚至從堂叔那裡借來了小學四年級以上所有的課本,數學和語文,乾乾淨淨的就和新的一樣。

夢中的影像裡有不少事情很有提示作用,但學識則是一點沒有留給如今的劉老四,他發現自己在學習上最大的進步就是理解能力提高了不少,可知識依舊需要自己慢慢地積累。

數學,劉老四是老老實實地一章接著一章認真學習,認真做課後習題,錯了就老老實實地尋找原因,一點一點的把基礎知識補上,不求高深莫測,隻求一點一點的補足。

語文課文就是使勁地一遍又一遍的通讀,從中尋找文章中的所謂語感,理解文章描述的意思,風景怎麼描寫,人物如何描寫,一點一點的每隔幾天就有一點明顯的好轉。

可有一個要命的問題依舊還是存在,那就是想背誦一篇文章還是非常的難,尤其是一字不錯!

一超過一百字的文章就不行了,而通過讀文章,認識字還比較有用,可記住想是怎麼書寫的那就很難了,甚至可以說作用微乎其微。

劉老四把自己的這個困惑和自己大哥進行了一個請教。

“這個……,這個……,其實你不知道。我的語文和y語其實也不怎麼樣,彆說是優良了,付出很大努力也就是一個肯定及格的水平!

也不知道怎麼回事,咱們家兄弟姐妹們似乎都是這樣。從小到大,誰的語文都是比較差的一門功課,隻有你二哥似乎稍微好一點。

而你三姐作為一個女孩子,按理說語文應該比數學學得應該更好一些,可事實證明,她也我一樣,數理化一點問題沒有就是語文學不好,甚至是連英語都學得不錯了,語文就是不行。”

大劉也是一臉糾結地和老四解釋說,其實他要不是語文英語都不太好,他何至於不選擇京城的qh或者bd呢?

他的數理化雖然不都是滿分,可那考這些學校也足夠了,可這隻能是假設了……

因為他高考的語文英語也都是剛剛及格,一點都不給力啊!淨是拖後腿了!

甚至連他高中的語文英語老師,在高考後都開玩笑地和他說,“無顏以對啊!你班主任都怨我怎麼就不能幫你好好挺高一點語文(英語)成績呢?可我一直都挺關心你的啊?你怎麼就能考這麼一點呢?沒臉解釋啊!”