第26章 小夫子翻書(1 / 2)

那晚過後,在這個天牙山腳下,坐落於青山坳口,名為桑麻的小村子裡,多了兩個年輕人。

一個像隻衝出牢籠的鷹隼,整天在村子裡撒歡,到處惹得雞飛狗跳。

一個像後山潺潺的清水溪,四處走走停停,涓涓如細流,伸手掬水,沁人心脾。

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這天,許青白被一陣琅琅讀書聲吸引,信步由韁,來到村門口的學堂外麵。

這所學堂修得很簡陋,其實就是搭的幾間茅草棚子。

青衣幫一個接一個地收留那些流落街頭的孤兒,來不及也沒能力大興土木,便在村口的位置,臨時搞出一座大通間的茅屋,算是有了個學堂的樣子,將就湊合著用。

許青白站在門口,打量著學堂,四周是用竹篾圍上的,抹了一層黃泥防止透風,屋頂上有幾根枯木做梁,用的是秋天從田間割回來的稻草,厚厚地搭了一層。

學堂裡,依次擺放了十幾張舊桌凳,前頭又放了一塊黑漆的木板,漆麵已有點點斑駁。

一二十個蒙童正在背著課文,他們身上單薄,手上臉上也不算乾淨,穿得並不光鮮,衣服也舊、也破、也臟。

但一個個小腦袋,卻像春筍一樣冒出桌麵,坐得端正,挺得筆直,眼裡有愛、有夢、有光。

他們仿佛不止是在背課文,每一個字,每一段話,仿佛都是在喊,用儘力氣、歇斯底裡...

吼得很認真,很陶醉。

又吼得讓旁人有點觸動,有點憂傷。

許青白以前覺得,要建一所學堂,肯定也不容易吧,朱門雕窗,高樓大瓦。

現在,他又似乎覺得沒有想象中的難了,有茅竹遮風雨,擺上一兩堆書,書前再有一兩個讀書人,好像就已足矣。

此刻,一名臉有菜色的老夫子,正站在學堂裡,笑容和藹地望著身前的孩子們,安靜地看著他們背書。

老夫子看到門外的許青白,點頭算是打過招呼。

許青白拱手致歉,不再打擾夫子授課,轉身離開。

老夫子站立原地,眼前,一少年背影緩緩而去,青衫迎風而起。

少年踱步而去,身後,一寒酸夫子兩鬢斑白,清瘦卻蒼翠如鬆。

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接下來的日子,許青白常常來到村口,一個人遠遠地站在學堂外麵。

他喜歡聽孩子們的琅琅讀書聲,喜歡看到孩子們讀書時臉上生動認真的樣子。

他的眼睛不由自主地會去尋找那道肅立在學堂裡,神采奕奕的清矍身影。

等許青白去得勤了,孩子們也發現了這個經常現身在外麵的大個子少年,便有孩子跑出來,拉著他走進他們的學堂。

許青白開始跟著他們在學堂裡翻書,一起聽老夫子講課,再到了後來,老夫子把許青白喚了起來,鼓勵著他給孩子們講講看。

就這樣,許青白變成了小夫子,從學堂外走到了學堂裡,從書桌前走到了講台前。

他學著老夫子,給孩子們念書,教字,又看他們寫字,背書...

初時很忐忑緊張,又逐漸適應,後來又有點得心應手。

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