“這有什麼住不下的？大不了我去睡沙發啊。”
“嗯……你的女伴也願意睡沙發？”
“啊，這個……”嶽征有些心虛。
“所以說不合適。”他都怕嶽征每天帶不同的女伴回家把自家女兒教壞了！
很快，溫建民就找到了一間合適的房子。
接下來就是安頓。
這個就是本地人嶽征的專場，很快就把房子布置好了，溫嵐隻需要拎包入住。
接著就是給溫嵐報名，這家培訓機構是出了名的好口碑，想進入這裡培訓的人不知凡幾，名額緊俏，所以要進去，還得排號。
不是說不收，但得先等到上一波學員離開之後，再錄收下一批學員。
溫嵐他們去的時候，都排到三千多號了。
這要是老老實實等著排號，不知道要等到猴年馬月去了。
“彆急，我找找關係，儘快把侄女安排進去。”嶽征自己沒有培訓過，也沒有子侄，他還以為這種機構想去隨時都能去呢。
“不用。”溫建民來之前就打聽過了，一般人確實隻有老老實實排號，但其實這裡還有特殊通道。
什麼特殊通道？那就是加錢。
溫建民兩夫妻過得不奢侈，所以手裡並不缺錢。
為了溫嵐，就算掏空家底也要把女兒送進去的。
所以溫建民掏了一大筆錢，得到一個插班生名額。
培訓的課程十分緊湊，老師隻把溫嵐帶到班級讓她做了個自我介紹就開始上課了。
溫嵐茫然地坐著，老師講的那些有關失序的種類和弱點她應該不需要學吧？
但好在這堂課之後，就有老師來帶溫嵐去進行伴生物安撫課程。
因為溫嵐是後來的，需要這個課程的也就隻有她一個，其他同學要去上實戰課的。
於是溫嵐獲得了一對一培訓輔導的殊榮。
“現在把你的伴生物放出來。”安撫課程的老師是一名長相溫柔，說話也很溫柔的女老師。
溫嵐把藤蔓放出來，它還是牢牢地抓住溫嵐的手，弱小又無助的樣子。
接下來，老師對著藤蔓做出了一些試探，初步掌握了蔓藤的一些特性。
“好的，現在你要輕撫它，嘗試著多和它接觸。”老師很快就拿出了方案。
溫嵐伸手在蔓藤上撫摸著，一開始它還有些掙紮，也許是察覺到溫嵐對它的憐愛，逐漸的就安靜了下來。
“對，就是這樣，它有名字嗎？你可以試著給它取個名字。”
“扶疏，它叫扶疏。”本來這蔓藤是沒有名字的，但那一瞬間，溫嵐福至心靈的說出了這個名字。
取自詩句——
藤花紫蒙茸，藤葉青扶疏。
這裡的扶疏。