網友，特彆是那些家裡有孩子家長。
對於星海科技的這款教學軟件，那是更加期待。
紛紛表示，想要給自己家孩子買一套。
可搜索了半天，都沒有賣。
網上很快出現了類似的產品，不少網友買來後，發現根本不是一個東西。
有網友賣了，就是一個殼和支教老師發布出來的設備很像，內部就是一坨屎。
不少人上當受騙。
然後，肉眼可見，星海科技被拿出來討論。
甚至被網友打上要‘壟斷教學’的標簽？！
我靠，這個鍋星海科技可背不起啊！！
作為負責人的方毅，立刻聯係到李易。
李易這時候已經接待了梁鬆教授、和大米公司雷總完成洽談、投資了龍芯。
然後當空中飛人，看了半導體產業鏈的研究，又撒了100多億的研發投資。
然後……回學校上課。
方毅打電話過來，李易也看到了……網上情緒比較激烈、比較暴躁的網友。
直接給星海科技打上‘壟斷教學’‘壟斷普通孩子晉升’這樣的標簽。
這是星海科技能背的鍋？
李易立刻給教學部門一位領導打電話說了此事。
聯係方式，是李易寒假期間，去偏遠貧困地區查看的時候，教學部門領導親自過來……後來內閣議長都到了。
李易和教學部門領導換了聯係方式。
“領導，這件事……對我個人、星海科技，乃至星海集團、音符集團，都造成巨大影響。”
“而且，對教學部門、整個教學體係，乃至官方，都造成一定影響。”
畢竟，這東西也不是星海科技能壟斷呀？
必然是官方的原因。
星海科技，沒有第一時間發布公告，先和領導溝通。
目前網上的輿論，對於李易旗下兩大集團公司，甚至官方的名譽，都會造成影響。
這種涉及到孩子、教學方麵的東西，身為家長，為了孩子……那是最上心的。
“李易同學放心，我們很快處理好這件事。”
領導給李易回複，表示已經了解到這件事，並且已經在研究。
很快就會處理。
並讓李易放心。
給李易說，星海科技可以就此事做出回應。
“謝謝領導，麻煩您了！”
李易掛斷電話，又給方毅打去電話。
星海科技對愈演愈烈話題，做出相關回應：“對於網友關心的‘教學軟件’問題，我司的相關軟件還不夠完善，目前還在完善中……”
“其次，應官方部門要求，所有教學內容，都需要獲得官方審批，受官方部門監管。”
“相關技術完善後，我司會積極送審。”
“關於教學軟件整體生產銷售許可，有新的管理措施，還沒有獲批，不能對外銷售。”
“大家可以關注這方麵訊息，後續隨著軟件更加完善，各方麵手續審批通過，我們也會對外銷售。”
“還請大家不要被人帶了節奏，星海科技隻是一家公司，壟斷教學那是不可能的。”
“其次，教學軟件由官方教學部門統一采購，其實是一種公平，大家不要被帶節奏。”
星海科技各大平台發布官方公告。
不少網友降溫。
這畢竟關乎到教學、關乎到孩子學習。
教學各方麵內容，受到官方部門監管和審批很正常。
其次，仔細一想：官方教學部門統一采購給學校，確實是一種公平。
這款軟件，真的是人人都買得起？
每個家庭都買得起嗎？
人人都用得起？
按照國內這個情況，不得有個什麼普通版本？
再來個Vip版本？
這要是不做限製、不規範管理，孩子之間的差距才會越拉越大！