第30章 小夫子(2 / 2)

但也沒有逆天到無所不能。除了偶爾出主意,其餘就像普通的孩子無不一樣的。

就像現在,四毛寫完大字後出去找小夥伴玩,天太冷,小草姑娘穿成個胖球,四毛抱不動也不能帶他,小草姑娘在李大山懷裡扭成條毛毛蟲,要到外麵去。

現在作坊停工了不生產了,晾曬場那裡也到了尾聲,家裡安靜得很。小孩子都喜歡熱鬨。

沒辦法,楊大山就抱著閨女出門去了。先到晾曬場,四毛和小護衛隊的小夥伴們正在數臘腸,這是他們每天的任務,先數數,再加數,最後減數,還要學認字,寫字。

四毛:好,數完數的過來複習昨天的字。自己隻寫,我等下檢查“青山村”

的地,還鋪不層沙子。

這是村長看四毛教小夥伴們在地裡寫字,特意整的,就在晾曬場邊邊。經過四毛同意,願意去學的都可以去。

村長的意思:“學會寫自己的名字,知道自己住在那裡,以後在外也不至於找不到回家的路,交糧領銀錢都能寫上自己名字不用畫圈圈了。”

有免費的小夫子,又是貓冬季節,大家都願意讓孩子去學,至於能學到多少那就看個人修為了。

還彆說,這段時間小護衛隊的幾個孩子數數比自家爹娘都要厲害,更彆說寫字了。

現在天冷,地裡家夥事不多,沒事在家跟孩子學學算數,認些字成了青山村的日常之事。

“唉呀,我不記得怎麼寫了,讓我抄下。”

“不行,四夫子說不會就提出來多學,不能不懂裝懂。”

“我村叫青山村,我會寫山字。”

“我會寫山和村字。”………

底下的議論聲音不斷傳出,四毛在他們前方嚴肅的站著:“時間到,都停下來,我剛才看了,寫對了又寫得最多的是兩個字一個同學,寫最少的是一個都沒寫,有三個同學。”

“誰這麼厲害寫對兩個?”“誰”……

議論聲又起。

四毛雙手一拍:“停,現在是上課時間,除了學習問題以外,不準議論,要議論課後再說。”

“昨天學的三個字是有點多,所以你們繼續學這三個字,不會的課後相互討論。明天我就要學新內容。”

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