但這種來自心底的恐懼真的很難控製。
看了眼牆上的鐘表，元力征求安歲歲的意見。
“我們搜完這間辦公室就回去吧，我實在是有些受不了了，給我一點緩衝的時間。”
安歲歲同情的拍了拍元力的肩膀，沒說什麼。
“搜完這間辦公室，我們就回去先找個地方休息。”
其實她已經找了很多東西了，先將這些清理出來再做新的行動計劃也不遲。
兩人快速的搜查完了辦公室，匆匆離開的教學樓的範圍。
離開前，安歲歲又忍不住回頭望了一眼。
教學樓內的某個窗戶閃爍著輕微的白光，漆黑的人影站在窗戶前默默注視著兩人離開的方向，安歲歲看過去後很快又恢複了正常。
但已經捕捉到異常的安歲歲又怎麼會把這麼獨特的事情給遺忘。
撫平手上豎起的汗毛，兩人趕在天黑前找了一間能夠打開的宿舍躲進去，然後鎖上門做好安全措施。
在相對安全的環境裡，安歲歲稍稍放鬆了心神，將背包卡裡的東西清理分類。
櫃子裡搜尋來的大部分都是普通的東西，但也有一些可能有用，暫時又不知道用處的東西。
比如說染血的球鞋。
乍一看沒有什麼用處，但安歲歲想著，既然能讓係統特意給它一份詳細的解說，那就有可能是用得上的東西。
收著。
然後是兩張熟悉的，來自曼迪，露西亞的日記。
【多琳總是叮囑我千萬不要犯錯，我不明白她為什麼要這麼嚴肅，這裡的學生似乎都很乖，今天是我第一次看到有人被老師懲罰，他下課就被老師叫走了，回來後臉色蒼白，我猜想他是不是身體出現狀況，但他什麼都沒說，堅持上完了所有的課程。】
【已經一個星期了，多琳依然沒有消息，我實在沒忍住問了物理老師，物理老師盯著我看了很久，不知道為什麼我心裡有些害怕，但總算得到了多琳的消息，物理老師說多琳得了重病被她爸媽接回家了，我總覺得有些不對勁，多琳不就是有些感冒嗎？】
安歲歲看紙條的時候，元力也在一旁看著。
看完兩章日記上的內容，元力忽然來了一句，“這個學校怕不是有什麼黑幕吧，人體實驗或者什麼罪犯集團。”
安歲歲並沒有否定他。
在曆史上確實有一些組織，會打著教育學生的幌子做一些令人憤怒的事情。
比如說犯罪。
所以元力的猜測也不無道理。
但安歲歲的腦中卻不禁想起了日記中提到的另一個點。
物理老師。
她第一個搜查的那張辦公桌不就是高中的物理老師嗎？
安歲歲從雜物堆中找出了一本來自於物理老師辦公桌上的花名冊。
這本花名冊記錄了高三二班所有學生的名字。
安歲歲仔細查看，發現大多數學生名字後方什麼都沒有，多琳的名字後方卻標記的一個特殊的符號。
？
,