意識形態戰爭是一個需要長期的過程，講究一個潤物細無聲。
“也就是說——”
“未來你要殺死四大忍村那些連受精卵都還不是的孩子。”
看著野乃宇那對失神的瞳孔，北垣透月沒有給她更多的反應時間：
“其次，我要你暗中幫我搭上四大忍村忍校教材的審批人員。”
“忍校教材？又是怎樣？”
“搭上線後，賄賂審批人員也好，承包教材印刷費用也罷，我要往四大忍校投毒，讓他們的教材變成毒教材！”
忍界大小忍村，都有仿照木葉打造屬於自己忍校製度。
和普通人上的學校不同，忍校可以看做是忍村的軍事部門。
要求的是文體兩開花。
除了三身術、手裡劍投擲術……這些最基礎的忍者技能外，還會教導忍校生文化課。
類目有很多，但曆史是最基本的。
其中內容多是自家忍村曾經的榮光，忍村之影的光榮事跡，和其他忍村的仇恨源頭。這些內容，都是被紙質課本印刷出來的。
從小在心裡埋下仇恨的種子，長大以後才好在影的命令下，像飛蛾一樣源源不斷撲向木葉的火光。
這可不行……
火之意誌要從娃娃抓起。
木葉娃娃要抓，其他忍村的娃娃也要抓。
忍村之間存在看不見的情報戰，情報機構的忍者們防的是被間諜滲入到自己家村子竊取忍者布防、秘藥配方、內鬼名單……之類的情報。
人們習以為常的認為，忍戰就該是正麵戰場拚刺刀，敵後戰場偷情報。而忍校教材，忍者根，卻從未引起過重視。
對孩子的精神世界出手什麼的，太下作了！
藥師野乃宇張口已忘言。
讓一個喜歡小孩的孤兒院長，在公眾麵前立“無害愛貓女”的人設還不夠。還要讓她發揮間諜的作用，荼毒那些四大國還在忍校上學的懵懂小孩……
對敵人的仁慈就是對自己的殘忍，北垣透月認為這都是應該的。
這裡是忍界，充斥著陰謀、血腥、殺戮的忍界，隻是對意識形態出手，已經是最仁慈的手段了。
比起給團藏辦事，給自己辦事過程雖然殘酷了點，但起碼能得個善終。
“你滴，明白？”
“我……明白了。”
北垣透月的聲音將藥師野乃宇拉回現實。
天性善良的她本能的對這種針對孩童的行動感到抗拒。
但野乃宇也知道，不對外鄉人動手的話，根部會拿她孤兒院的孩子們動手。
‘首先，從領養一隻貓開始。’野乃宇心中暗道。
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