難以理解，就會排斥，甚至於大力駁斥。
能做到平塚靜老師那樣表示支持的人就是鳳毛麟角……
雪之下雪乃已經做好勝利的準備了——她會自己來斷定勝負。
“因為弱者會由於自身的軟弱性，因為嫉妒而排擠強者，這種事情是錯誤的，不對的。”
“那麼正確的是什麼呢？弱者能夠正視強者，也能正視自己的軟弱無力，尋求改變——從這一點出發，最直觀的體現就是弱者會陷入自身無法解決的困境，因為是弱者，所以困難總是會很多。”
“如何解決困境？那就是從弱者變成強者——不會某道題，那就努力去學會，不會做某道菜，那就去學會菜譜……方法、方向和方式，這些東西由強者提供，以此輔助弱者變成強者，從而解決困難。”
“如貧困地區在支援下，或是開發自然資源，或是建設旅遊文化，成功擺脫貧困；如受災區域在各方支援下，拯救難民，重建家園；如流浪漢得到餐飯以維生，有早一日在社會中找到自己的位置。”
“讓弱者變成強者，當所有人都是強者之後，就不會有人出於軟弱的嫉妒排擠他人，而世界自然因此改變。”
白影露出了爽朗的笑容，條理清晰的理解之後，感慨道：“有趣的想法。被集體排擠的孤獨之人會陰鬱，會孤僻，會在與天性的妥協中墮落，或許還會理所當然產生反社會人格，這是一種通俗的看法，但總歸有一些人能跨越障礙，從中得到看似不合常理的東西。”
“寒風如刃，斬落無數嬌豔，卻有某些靈魂，研磨出些許孤高的璀璨——雪之下同學，你很有趣。”
雪之下雪乃抬手輕輕捋了一下頭發，平淡道：“白影同學能理解我的想法，還真是出乎意料，為人倒也不像我想得那麼輕浮，但還是請你改正一下自己奇怪的說話態度，很有騷擾的意思。”
雪之下雪乃的攻擊性降低了。
白影露出和善的微笑。
哦哦，氣氛不錯啊……從爭辯到理解再到認同，還真是青春啊……誰都是渴望被他人所理解的吧？白影乾得不錯嘛……
平塚靜麵露微笑，不禁為這場勝負不再重要的戰鬥感慨，從中看到了美好的一麵。
白影微笑道：“但是雪之下同學，你的理論有個問題——從普遍意義上來說，強者是從各方麵淩駕於弱者的存在，正因為更強，強者才會是強者，弱者才會是弱者……社交能力也是強弱標準之一吧？”
雪之下雪乃一時沒反應過來，平塚靜臉上的笑容一僵。
白影驟然撕開溫和認同的氛圍，露出尖銳獠牙：“社交上的強者不會被社交上的弱者嫉妒而排擠！既然有強弱之分，為何社交能力被雪之下同學排除在外？！”
“你得出的結論可謂非常正確，但你的理由和結論卻存在著這種謬誤，你刻意忽略社交能力的存在，將他人的嫉妒和排擠，圈定在片麵的弱者和強者對立上，否定自己在社交能力上的弱小……”
雪之下雪乃微微睜大眼睛，迅速說道：“我所受到的排擠，本就來源於嫉妒……”
“嫉妒與否不在於強者弱者，隻在於有和沒有！你遭遇的失敗，必然有社交能力不足的因素！在社交能力上，你屬於弱者而非強者！按照你的理論，豈不是應該你嫉妒那些一起排擠你的人？”
白影寸步不讓地爭奪優勢，擴大優勢，直取勝利：“小學生不會審時度勢，容易憑借情緒而行動，你能夠樹敵所有人，其中有因緣巧合的影響，必然也有社交能力上不足的原因！如果我沒猜錯的話——”
喂喂——！已經可以結束了！你是還想挑起戰爭嗎？！你這是要為了勝利不擇手段嗎？！
平塚靜驚得煙都快掉了，但是已經來不及了！
不知何時站起來的白影，抬手一指，言辭鑿鑿。
“雪之下同學——你一個朋友都沒有吧！”
人會討厭誰，或是被誰討厭，是很正常的事情，如果是發展成個人被集體排擠乃至於霸淩，其中的因素必然會複雜起來，有可能是和集體的領頭羊有所衝突，有可能是自身某方麵的性格不適合尋常社交，也有可能隻是各種巧合堆砌的倒大黴……
白影對此深有體會。
小學時他可是被全班稱之為老師の爪牙，小報告達人的學生！
沒辦法把自己
撞成腦殘加入歡樂的小學生群體，不自覺用大人的態度去看管同年的學生，會被打成老師派走狗也很正常。
簡單來說就是給同齡人一種‘不是一夥的’感覺。
透過和雪之下雪乃的交流，白影看到了對方理由中所隱含的東西——或許出於性格影響，或許是思維過於早熟無法融入幼稚集體，從而表現為對方社交能力上的缺陷，難以交到同齡朋友，從而受到集體排擠的結果。
毫無疑問，這個男生使出了攻擊他人痛點，極其卑鄙的戰術！
這已經不是討論辯駁，這是攻擊！
心照不宣，準備簽訂停戰協議時的偷襲！
雪之下雪乃也沒想到對方忽然反戈一擊，她稍作停頓，試圖回避攻擊，冷靜地狡辯道：“首先我們來定義一下什麼是朋友……”
白影坐回椅子，打斷對方看似冷靜，實則蒼白的辯解。
“你嘴真硬。”