日本鬼子聽了四妞她娘的話，眼珠子一瞪，罵道：
“八嘎，找不到人，死了死了滴呦！”
四妞她娘也怕找不到王二貴，自己沒法子取信於日本鬼子，扭了扭脖子，把手圈在自己嘴巴旁邊，嗷嗷就喊上了：
“王二貴，你再不出來，你那些學生可就遭殃了呀！
他們可都被太君給抓起來了！
隻有你去了，他們才能放過那些小崽子們，不然，就要殺了他們了——”
王二貴心裡一緊，可想著學生們不都已經上山去了麼，不可能被日本鬼子給抓走了吧。
於是他待在樹上，緊緊抱住樹乾，屏息凝神，不敢發出半點聲響來。
四妞她娘喊完，看四周啥動靜也沒有，更彆說看見王二貴出來了。
心裡就一慌，難不成王二貴沒在這裡等她了？
按理說不能啊，王二貴這人慣來是個老好人，答應旁人的事情，基本上沒有辦不到的時候。
他說等自己，那一定會待在原地等著的。
莫不是現在他躲在暗處，看見自己帶著日本鬼子來，不肯出來了？
這可不行，自己得想法子把他給逼出來，不然咋取信於日本鬼子，替四妞報仇啊。
於是她又嗷嗷喊上了：
“王二貴，都說你是個好先生，可你的學生都被太君給抓起來了，你明知道他們有危險，你就忍心不去救他們？
鄉親們是信得著你，才把孩子們交給你帶著學習。
結果嘞，你都不管他們的死活！
我呸，你不配做個教書先生！
鄉親們白信任你一回！
孩子們有難，都快被打死了，你都無動於衷，你就不配做個先生。
你，你品德不好，道德敗壞，不是個好先生！”
王二貴哪裡受得了這樣的侮辱啊。
說他不是個好人，他沒準還能接受得了。
可說他不是個好先生，學生有難，他選擇袖手旁觀，讓他如何能接受得了。
可他現在看四妞她娘帶著日本鬼子來逮他，心裡對四妞她娘說的任何話，都不太相信。
雖然心裡對孩子們擔憂，但還是緊緊抱住樹乾，抿著嘴不吭聲。
日本鬼子的耐心是有限的。
如果不是四妞她娘對他們說，這邊藏著的這個人，不是普通村民，而是個教書先生。
他們根本就不會費這麼大心力，過來抓人。
日本鬼子占領陳家磨坊，首先想的就是要在思想上奴役老百姓。
所以，讓教書先生，在課堂上不教中文，而是教日語，也是他們的目的之一。
要說四妞她娘那些符水也不是白喝的。
因為她拿錢買符水喝，一來二去的，就跟天仙教裡的那些小頭目都混熟了，有事沒事地，人家就跟她閒聊些外頭的事情。
她就知道了，日本鬼子占領的地方，不讓教孩子們學中文，得學日文。
她想著自己要是說找到的這人，是個普通村民，估摸著對日本鬼子投誠的籌碼不太夠。
可要說自己幫日本鬼子找到的這人，是個教書先生，估計日本鬼子能多重視點。
得說四妞她娘這智商其實還挺高的。
一個從來沒出過陳家磨坊的瘋婆子，能想到這點，也不容易了。
再說日本鬼子看四妞她娘嗷嗷喊了半天，也沒見半個人影出現，一腳就把四妞她娘給踹到地上：
“八嘎，欺騙我們，死了死了滴！”
就要拿刺刀紮她。
四妞她娘被踹到在地，屁股差點摔成八瓣，忍著疼痛，對日本鬼子喊道：