能跟隨他，一起在這光怪陸離的互聯網時代，掀起一股浪潮的強者！
一開始的時候，學院中的一部分老學究和教職工，還對顧哲的這種安排頗有微詞。
覺得這種淘汰方式，違背了教育的本質。
幸好有李維和陳廣學等人的力保，顧哲的安排和策略，才能無誤順利地執行下去。
很多一輩子在象牙海岸中生活的教職工並不清楚，這個世界，已經悄然改變了。
學校給學生再多的溫柔和寬容又有什麼用呢？
畢業之後，和學校再無瓜葛，到社會上處處碰壁，發現一切都和老師教的不一樣。
拜托，孩子，你的大學老師，很有可能一輩子都沒有真的到行業中實踐過，像陳廣學這種既有理論、又有實踐經驗的大牛，終究是少之又少。
大部分教育者，其實眼界也被自己的環境所束縛著。
某種意義上說，一部分教師，和他們的學生一樣，對社會的看法，還抱有著“清澈的愚蠢”。
好在，顧哲的策略落實下來之後，整個學院的學習風氣，比之前更加濃厚了。
被淘汰下來的人，也鮮有責怪這個模式的，大部分人都隻是遺憾，自己的能力不足，不能跟隨顧大神，去立下豐功偉績了。
還彆說，這種偶爾的狼性教育，比一天天灌輸什麼雞湯，還有用多了。
被淘汰下來的人，也隻是在這一條賽道輸了而已。
他們還有無數次比賽的機會，反而可以早一些，找到自己真正的出路。
劈裡啪啦，劈裡啪啦。
即便是坐在操場的看台上，鄭彤依然在聚精會神地敲打著鍵盤，嘗試回憶起昨天晚上最新學到的代碼。
就在這時，一罐冰可樂從旁邊遞了過來。
鄭彤如同驚弓之鳥一般，當場把電腦給合上了。
“我，我在聊天，沒有在寫代碼。”
鄭彤此地無銀三百兩地說道。
陳瑤把可樂放在鄭彤的手邊，深深地看了她一眼，有些無奈。
“彤彤啊，你不要太勉強自己了嘛。今天是新生杯欸，大家都是過來放鬆的，你這樣總繃著，會給自己太多壓力的。”
鄭彤的臉色暗沉，眼睛還有著