秦縵縵敏銳的發現，在將王子豪的原話縮句後，卿雲已悄無聲息的完成了概念的偷換。
將原本的‘高考’的限定範圍，替換成了整個人生。
秦縵縵對著台上顯然已經開啟裝逼模式的卿雲，翻了一個秀氣的白眼。
她忽然想通了一點，之前的不科學變成了合理。
從卿雲的語文、英語卷麵上看，閱讀理解最差。
閱讀理解，其實講究的是文字邏輯。
能這麼快速的找到對方的語言漏洞，進而挖坑讓對手自己不自覺的跳下去……
這機辯實力，語文怎麼可能差？
那麼……
秦縵縵一雙好看的大杏眼閃爍著耀眼的光芒。
臭男人太壞了。
控分！
喪心病狂的控分！
他到底隱藏到了哪一步？
自己會不會輸？
還未分科時，高一學年的大考成績排行是九科通排，不喜歡背書的她，輸給卿雲很正常。
高二學年的她，為了避免被老師抓去參加競賽耽誤時間，也在控分。
那時沒有被家事拖累的卿雲，成績非常均衡，畢竟高二期末考試和高考完全是兩個維度。
一個隻是高二下期的學習內容考察，一個是高中三年的檢閱。
如果按部就班的複習，其實兩人很難分出勝負。
拉開卿雲和她差距的是高三。
從卷麵也能看得出來。
缺席了高三第一輪對知識點穿針引線複習的卿雲，成績立刻直線下降。
這也很合理。
但秦縵縵萬萬沒想到的是，這是控分！
作為一個超級學霸，秦縵縵很清楚控分的真實目的。
不是為了低調，也不是為了扮豬吃老虎，更不是為了裝逼，而是為了更好的錘煉自己。
如果一張卷子做完是滿分，對於一個學霸來說，等於浪費了兩個小時的時間來完成了一項機械工作。
而控分，則不一樣了。
精準的控分，要求自己對所有知識點了如指掌，基本功需要非常的紮實，尤其是心態要過關。
特彆是文科類的科目，要想控分難如登天。
不對！
想到這裡，秦縵縵忽然意識到了漏洞。
不是控分！
是藏拙！
人文學科不可能控分，做不到，特彆是語文！
隻能是藏拙！
藏拙與控分的目的不一樣，藏拙是為了扮豬吃老虎，在最後的一刻橫空出世力壓眾人。
那麼問題來了！
他想陰誰？
秦縵縵頓時鼻息粗重了幾分。
好你個臭男人！
她心裡一轉，便為卿雲的‘藏拙’找到了借口。
在她秦縵縵最得意的時候，擊敗她！
全市的一診考試，她是第一。
當之無愧的第一。
高出第二名20來分。
學霸的高端局，總分5分便是一道天塹。
這說明了，在這一屆，她沒有對手。
秦縵縵的美目眯了起來。
作為初中便取得保送資格的她，可以不參加高考，但也可以參加高考。
剛剛倆人的談話也說明了一點，卿雲知道她早已保送。
對她來說，參加高考可有可無，如果要參加，唯一目的便是順手拿個狀元。
一個狀元頭銜，她不稀罕，但也不拒絕。
而作為自己最大的競爭者，卿雲選擇藏拙，就是想讓自己參考。
就算自己不參加，估計也會被他激得參加。
此刻卿雲的詭辯表現便證明了，他有這手段。
擊敗她，目的是什麼？
秦縵縵細細思量後，發現貌似除了表白，也不可能有其他的可能。
臭男人，你真幼稚！
心裡碎碎念著，但對著台上卿雲的目光，她卻綻開了笑容。
好吧。
既然如此。
壞人，我可真要出全力了。
卿雲卻不知道這一切，回了秦縵縵一口大白牙後，望著王子豪，他嗤笑了一聲，“雲泥之彆？哈哈哈！魏晉時期的士族也是這麼認為的。
於是五胡亂華，衣冠南渡，於是兩腳羊的故事，連史書都不忍提。
宋朝時期的士大夫也是這麼認為的。
於是從未西華門唱名的狄青不算英雄，被活活氣死。於是牽羊禮這種恥辱，永遠鐫刻在華國的曆史上。
你不會不知道兩腳羊、牽羊禮的故事吧？”
王子豪的臉色頓時蒼白起來，但立刻大聲反駁著，“你！你這是狡辯！我是說……”
卿雲根本不給他繼續說話的機會，立刻喝道，“你說我狡辯？王子豪，我們來說說你所謂的‘成績優劣便是雲泥之彆’！
有這麼一群人，大字不識，在異國他鄉爬冰臥雪，啃著可以磕掉牙齒的凍土豆，一口炒麵一口雪，隻為保家衛國，他們是‘泥’嗎？”
王子豪氣的渾身直哆嗦。
他覺得，這廝太不要臉了！
站在道德的製高點上，特麼的誰不會！
但是現在的他百口莫辯！
在當前的局麵下，他隻能低頭，“不是！他們是英雄！”
而卿雲繼續低吼著，“有這麼一群人，大多都是初中畢業就沒繼續讀書的，你眼裡的學渣，在前幾年的大洪水裡，舍生忘死，前赴後繼的跳下去用身體堵住缺口，誓死捍衛著人民的財產和生命安全，他們是‘泥’嗎？”
王子豪已經放棄了抵抗的念頭，麻木的說著，“不是！他們是英雄！”