“閒著時瞎琢磨的，讓孔叔見笑。”
“我這可不是笑話你，你腦子很好使，這兩樣東西都不錯，鐵鍬在部隊很受歡迎，組合刀具也很實用。”
“現在又在琢磨什麼新東西，要是有需要，孔叔也可以幫忙的。”
朱雪峰靈機一動，這收音機和手台原理圖都畫好幾個月了，現在自己收音機是做好了，正在調試階段。
可手台要用的晶體管好幾個都沒有合適的，是不是可以借個力。
通過物理係倒是能搞到了一些手冊上已有的晶體管，物理係的牌子還是很好使的，一個用於科學技術研究，就能搞定很多事。
可手冊上沒有的就沒希望了。
孔叔對朱雪峰所描述的手台很感感興趣，這東西老美二戰就有了雛形，多國大戰時也繳獲過。
可繳獲回來沒一天就用不了，沒合適電池，老美的電池待機也就一天，現在老美也是少量應用在特殊部門。
“你是說，你想仿製老美的技術，有把握嗎。”
“原理我摸清楚了，現在就是要用到一些晶體管，想去廠子裡看看和挑一挑，要是運氣好，能挑到合適的，應該能做出來。”
孔叔站起來，來回走動幾步。
“你這個想法和彆人說過沒有。”
“沒呢，就我自己瞎琢磨的。”
“好，你說的什麼管，叔不知道，但你這東西一定得謹慎著辦，誰也不說，做出來先找我。”
手台其實也就兩係統，一套接受，和收音機原理差不多，一套發射，這個就沒合適器件了，現在通用的都是電子管的。
隻能寄希望於晶體廠的參數不合格品中能湊巧挑到合適的，這時候的生產出來的晶體管參數離散性大，挑出來的可能性還是有的。
……
為了推動軋鋼廠開展球墨鑄鐵技術研究，朱雪峰終於找江主任彙報了自己的想法，希望能得到學校的支持。
江主任沉思良久，還是不太看好這個項目，尤其是個大一的學生。
“你們現在的基礎課都沒開幾門，這材料學的知識也還沒有學，你有什麼把握來研究這個？”
朱雪峰總不能說，我知道裡麵的構成，就是不清楚具體比例，做實驗就能摸清楚。
“這個，軋鋼廠的材料研究所已經啟動項目研究了，正好和我們專業對口，我想參與，加深理解，邊學習邊研究。”
“這個項目很大，你參加進去的確隻能是學習，你有這份熱愛和願意鑽研的決心，這個很好，可有些事還是得量力而行。”
“你和軋鋼廠看來淵源挺深啊，上次的項目你也參與了，這次還能代表軋鋼廠來談協作。”
“我們家就是軋鋼廠的，我父親生前是軋鋼廠的職工，我上學前也在軋鋼廠上了快一個月的班。”
江主任若有所思的看了看朱雪峰。
“係裡這兩年接了很多研究任務，實在沒有人手再承接新的研究，你要是有興趣，就去學習吧，哪怕沒有成功，也會有很多收獲。”
真是衝動，自己一個大一才上幾天的學生，居然要研究球墨鑄鐵，這說出來的確沒人能相信。
不能從學校得到人力支持，就看軋鋼廠領導的魄力了。
一個人，想要乾點事真是太難了，朱雪峰又一次的萌發了遠遁的衝動，隻是自己現在也算拖家帶口的，真是牽一發而動全身，不好亂動。