忙碌的時間總是很快，不提宋大導演與許大剪輯師老大不小的在那裡玩曖昧，李雲和宋導、江玉兒分開後，獨自打車回家，剛入手的五萬元版權費用變成四萬九千八。
心都在滴血，可愛的五萬元不完整了。
更讓他心裡刺痛的是，錢到手還沒捂熱，就被老媽暴力轉走，原因是小孩子家家的，拿那麼多錢不安全。想花錢時可以請示，但原則上每天可以申請一次，每次不超過五十元，每周累計不超過三百元。
事實證明，國家政策把土豪劣紳們打怕了，沒看現在都朝自己人下手了嘛。
也不知道向警察叔叔舉報有沒有用，看到門口寒光閃閃的鞋拔子，和鏡中自己那張帥臉，李雲一咬牙，選擇了忍氣吞聲。
“大丈夫能屈能伸，本帥哥能賺，早晚把你銀行卡填滿，哼！”
想到這裡，發自內心地擠出一張笑臉，回到房間，一頭撲到床上，強擠出幾顆無聲的眼淚及一個哈欠。
……
晚上，班長打來電話，讓李雲前往莊園，後天就是返校的日子，他們需要提前排練一下，免得把挺煽情的一件事弄成搞笑劇情，那就太搞笑了。
打了一輛出租車，直奔莊園，今天不是周末，莊園裡的客人並不多，數十個獨立包房隻有不到一半開放。
這種情況最好，他們練習不會打擾到用餐的客人，班長大人做為少東家，選了一個靠近莊園角落裡的包間做為練習室。
這個包間遠離莊園其它的包間，原來是給一些有頭有臉的大人物預留，今天沒有人用，正好用來彩排。
李雲將早就做好的歌曲打在一張紙上，然後又複印了數十份發給同學們，要求他們先熟悉，都是高考的精英，不說過目不忘，區區歌詞，隻是讀了幾遍，就記了個八九不離十。
隨後又與班長將整個流程梳理了一遍後，大家開始在李雲的帶領下，齊聲唱起了這首歌。
流程並不複雜，主打一個簡單樸素直插眼淚窩子。
所有流程弄完後，回到家中，已經是半夜時分，老爸老媽也一直等到李雲回來，才嘮嘮叨叨地回到房中。
一夜無話，第二天早晨，李雲趕到了莊園，將昨天練習的流程又彩排了一遍，確保不會出錯。
七月五日，返校的日子到了，高三三班的全體同學全都早早地來到了學校，整整齊齊地坐在班級內，身上都穿著學校的校服。
李雲字寫的好看，這幾天又經過專業的培訓機構短暫地培訓，書法一道也屬於略有精進。揮手間，短短數十字呈現在黑板之上。
字跡剛勁有力，鋒芒畢露。
檢查一遍沒有疏漏和錯彆字後，將黑板緩緩升起。
八點，熟悉的上課鈴聲響起，班主任張同軍張老師緩緩走進教室，從事了半輩子的教育工作，這一批學生也是他帶的最後一批。
下個月，他就要離開教師崗位，享受退休生活，當老師的時候，他已經厭煩了這份工作，現在退休在即，心裡居然還有些舍不得。
這屆學生很爭氣，全都上了一本分數線，這個戰績讓張老師在教育界內名聲大漲，校長親自出麵挽留，想反聘他回來繼續帶班，但張老師還是婉拒了，為了給自己的教師生涯畫上一個完美的句號，老張為了這屆學生幾乎拚了老命，三年前還是斯文儒雅，風度翩翩的學者，現在再看，分明是一個操勞過度，不修邊幅，身材走樣的普通老人。
發型也變成了地方支持中央的局麵，但隨著時間推移，薄弱的地方力量，對中央的支持力度明顯不夠，顯得捉襟見肘。
很奇怪，原來調皮的學生們，現在居然都穿著校服，一個個正襟危坐，沒有發出一絲聲音，張同軍老懷大慰，不枉自己平時對他們嚴加管教。平時背後罵自己，現在考得好了，一個個都知道了自己的良苦用心。
想著這是自己帶的最後一屆學生，今天過去後，這些孩子將各奔東西，可能一輩子也見不到了，自己也要告彆教育行業，一時間，心裡頗有些不舍。
但學生當前，為人師表，怎可在學生麵前失態，深吸了一口氣，張同軍壓下心裡起伏的情緒，夾著文件也不敢看同學們，隻管低著頭走上講台。
“起立”
班長帶頭，全體學生站起身來，大聲喊道
“老師好！”
張同軍愣了一下，看著講台下一張張熟悉的麵孔，心裡有些感動和自豪，自己的學生如此優秀，他這幾年的辛苦瞬間覺得收獲滿滿。
“同學們好，請坐。”