林雪隻找到溫老師。
一班的班主任，溫老師，長得像個溫潤如玉的公子，平常跟人說話時，也是很溫和的一個人。
“溫老師，您好。”
“林雪同學嗎。”溫老師看著林雪，“你這麼快就回了嗎？”
“是的，老師，請問一下，學校的擋案裡有卓凡父親的聯係方式嗎？”林雪回來就是為了這個。
溫老師什麼都沒問，直接道：“我查一下。”
“謝謝老師。”林雪很真心的感謝。
溫老師笑了一下，“不用謝。”很快，溫老師就查到了卓凡父親的聯係方式。他告訴了林雪，並問，“需要我陪你一起去嗎？”
林雪想過了，自己隻是個學生，而且還未滿十八歲，一個大人會相信她這樣的學生說的話嗎？
如果有溫老師陪同，那就不同了。
學生家長一般都會相信老師說的話，這樣，對林雪來說成功率也更高一點。
可是，卓凡的父親是科學家，在研究所工作，就算能聯係上卓凡的父親，她進得去嗎？
那地方聽說是保密的呢。
而且，那地方如果太遠的話，她可能就沒有辦法回家了……
林雪想了很多。
“要不，我先打個電話幫你問問。”溫老師很善解人意。
“好的，謝謝老師。”林雪道，“老師，卓凡說他父親那裡有一塊他需要的手表。”
“什麼樣的手表？”溫老師問。
“指針不會走動的表，卓凡說，他父親知道的。”林雪道。
“好。”
溫老師直接用辦公室的電話聯係卓父。
電話很快就接通了。
“喂，哪位？”是卓凡父親的聲音。
“你好，我是山海學校的老師，”溫老師語氣很溫和，“你是卓凡的父親吧？”
“是。”
溫老師隱約聽到電話另一端似乎有人在說話，‘電話給我，我來說！山海學校的老師，我要問問他們到底找得怎麼樣了……’
‘你最近脾氣太暴躁了，還是我來吧。’這是卓凡父親的聲音。
“有什麼事嗎？”看來是卓凡父親得到了電話。
“是這樣的，卓凡說您手上有一塊指針不會走動的表，他似乎想讓您把手表交給他。”溫老師道，“跟他一起的那位女同學說的，這塊表似乎另有用處。”
跟卓凡一起失蹤的女同學？
那位女同學回來了？
卓凡父親立刻明白了溫老師的話，他冷靜道，“那位女同學在哪，我親自把表送過去。”
“她在學校，您大概什麼時候可以過來？”溫老師問。