“自然是有的，不然這麼多學生，平常生活怎麼辦？”老師笑了，“你們這些孩子，精力旺盛得很，如果沒有一些消遣，可關不住。要去看看嗎？”
林雪想去，問，“老師，這邊的是消費是用積分還是有錢啊。”
“都用。”
正聊著，忽然聽到一個聲音傳來：“元老師，主任找你。”
這位老師聽到聲音，扭頭看去，“知道了，我馬上過去。”他對林雪露出一個歉意的眼神，“我還有事，怕是不能帶你過去了。你看到那邊沒有，就是那個白屋頂的，那裡就是圖書館。”
“好的，謝謝老師。”
“商業街位置有些偏，你如果想去，隻能找老師給你開權限，不然，是進不去的。”這位元老師才說了幾句，那邊又催了，隻能匆匆走了。
看來隻能去圖書館了。
林雪心裡有些失望，她還沒見過學校裡麵的商業街呢，而且還是在山上，可惜，這次沒機會。
林雪看著那個顯眼的白屋頂，慢慢的走了過去。
有點遠。
用了近二十分鐘，這山上的校區真的很大，比看上去的大多了。
到了白屋頂的圖書館。
圖書館的門是開的，林雪想了想，拿著圖書館的門卡，這是山下圖書館的門卡，不知道能不能通用。
如果能用的話，她就不拿出學生證了。畢竟，圖書管理員的權限可是比學生的權限大多了。
行不行，試一試才知道啊，
圖書館裡麵是有學生的，外麵也有外生，有些學生在白屋頂的圖書館外麵晃了好幾圈，然後離開。
這邊人流量挺大的。
刷卡。
滴的的一聲，順利通過。
林雪心裡有些高興，滴的一聲後，林雪發現圖書館的服務台升起來了，還留出了一個通道，是讓她進去的嗎？
她趴在外麵看了一會，裡麵是沒有人的。
林雪不客氣的進去了，那個隻容一人的通道關閉。這個服務台特彆大，彆的不說，單是服務台前麵的上空，就有八台監視的屏幕，服務台裡麵，還有四台並列排著的電腦。
服務台的桌凡也是白色的，所有電腦屏幕也一樣是白色的，跟白屋頂一個顏色。
服各台前來機械音：有25605位學生申請學習卡，是否同意？