6. 第 6 章(1 / 2)

《我在高專搞動物塑的那些年》全本免費閱讀

高專的課既講大眾了解的曆史,也摻雜有關咒術的曆史,從前熟悉的故事站在咒術師的視角又是全新的解讀。

黑木森聽得津津有味,這比學校的課有趣多了,還時不時有節目可以看,比如夜蛾老師一粉筆頭砸醒睡成一團的貓。

而且粉筆被擋住了誒,是防禦類術式嗎?

新學校的第一節課愉快的結束了,黑木森還沒來得及和同學互加好友增進感情,就被夜蛾老師喊了出去。

“這是我整理的一些術式資料。”沒等黑木森表示疑惑,夜蛾正道就遞過來一遝紙,“都是能在保持自身形態下進行‘複製’相關能力的術式。”

夜蛾正道嚴肅道:“咒術師對自己的術式通常都有很強的感應,有的甚至剛覺醒就能通曉,如果看到相關記載,你會感受到的。”

這麼神奇嗎?

翻著那厚厚的資料,黑木森努力尋找夜蛾老師口中的感應,【‘木偶’,‘強奪’,‘絕對扮演’,還有......】

動物...世界?

“動物世界 !”

看到這個名字的時候,仿佛有電流穿過身體,黑木森簡直無法抑製自己的表情和聲音,顫抖著手往下翻——

動物世界,初步確定能複刻動物的部分能力,數量方麵上限較高,至今隻兩人持有該術式。第一例咒術師未有記載。第二例咒術師江口慧子,實力達二級咒術師,後隱居山林。

“是這個嗎?”眼見黑木森表情不對,夜蛾正道就知道成了,“‘動物世界’嗎,也許你的訓練地點要換成動物園了。”

“夜蛾老師......”黑木森聲音顫抖地問道:“那位江口前輩,還在嗎?”

那位前輩眼中,也是跟他一樣的‘人類’嗎?

“已經失去蹤跡了。”夜蛾正道摸摸學生的頭充當安慰,“大概十年前有人去尋她,卻發現她的住所已經空無一人,或者說隻剩她養的各種動物了。”

“再去時,連動物也散了。”

*

解決完自己的術式問題,就該解決一下生存問題了。

想到自己非常欠缺生活用品的行李,黑木森果斷拉住剛要離開的夜蛾老師,可憐巴巴的要請假。

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