不過轉而陳風又對校長說道：“校長同誌，是一定要讓金銘離開學校對吧？”
校長聽到陳風的話，點了點頭說道：“是的陳風同誌，學校革委會的那幫人不同意金銘再在我們學校接受教育。”
聽到校長的話，陳風又說道：“那校長同誌，他們沒有規定金銘怎麼離開學校的對吧？”
校長現在有些不明白陳風為什麼要這麼問，以什麼樣的方式離開學校，不都是離開學校嗎？都是不能再在學校接受教育了
，有什麼區彆嗎？
不過雖然不明白，但是他還是對陳風說道：“這倒沒有規定！”
聽到校長的話，陳風眼睛一亮，然後腦子裡瞬間有了主意，然後開口對著校長說道“那校長同誌，咱們能不能彆讓金銘退學！”
校長聽到陳風的話，眉頭又又皺了起來，他沒有想到陳風這麼又扯回這個事情上了。
而陳風看到校長的眉頭皺了起來，立即就補充道“校長同誌，我的意思是，不以被學校退學開除的名義讓金銘離開學校。”
校長聽到陳風的話，眉頭又皺了皺，然後開口疑惑的問道“那怎麼弄呀？”
見校長這麼問，於是陳風就說道“校長同誌，你看既然學校革委會隻是讓金銘離開學校，有沒有說用什麼方法。”
“咱們可以讓金銘提前考試，然後畢業呀！隻要金銘提前畢業了，他不就算離開學校了嗎？”
“這樣一來，也不至於讓金銘在學校努力學習了兩年後，接過文憑還是小學的，讓他以後找工作也方便一些。”
校長聽到這話，驚訝地看著陳風，心想還有這種操作？但隨即一想，如果能這樣解決問題，既不會違背革委會的決定，又能保住金銘的學籍讓他離開學校，也是個不錯的辦法。
校長也知道這是陳風的詭辯，像金銘這樣離開學校的，除了被開除退學的，怎麼可能還有第二條路呢。
不過嘛，雖然知道，但校長還是原因配合陳風。因為他也不想金銘那個孩子以後隻那拿著個小學文憑找工作。
於是他點了點頭，說道：“隻要金銘不在學校，其他的方式都可以考慮。”
陳風笑了笑，說：“謝謝校長同誌的理解和支持，我這就回去叫金銘過來考試！”
說完，陳風就要轉身離開了校長辦公室。回家叫金銘來考試，然後拿畢業證。
校長心中暗自佩服陳風的機智，竟然想出了這樣一個巧妙的辦法。
同時校長心中暗中想到，既然已經有些違背了學校革委會的初衷了，自己這個校長就送佛送到西吧
於是他叫住了要走到陳風，然後開口說道“算了，陳風同誌，你不用回去叫金銘來考試了！”
“他才初二，就算考試能考多好呢？我直接給他發個畢業證就行了！”
聽到校長的話，陳風也有些驚訝，不用考試都有畢業證，還有這好事？
在陳風驚訝的目光中，校長又開口對陳風說道“你等會回去拿張金銘的照片來，畢業證上要用！”
見校長這麼說，陳風想了一下，自己空間裡好像有金銘的照片。
那還是上次金銘初中入學時照的，自己給放進空間裡忘了拿出來了，沒有想到，今天還能用的到。
於是陳風立刻對著校長說道：“校長同誌，金銘的照片，我這裡正好有一張！”說著，陳風就把手伸進書包裡，借助書包的掩護，他從空間裡取出金銘的照片，然後遞給了校長。
校長看著陳風遞過來的照片，隻是對著陳風意味深長的笑了笑，並沒有多說話，接過照片後。
他對著陳風溫和的說道：“陳風同誌，你在這裡稍等一會兒，我去給金銘製作一份畢業證。”
說完這話，校長就拿著金銘的照片離開了辦公室。
陳風心裡明白校長為什麼會笑，但他自己清楚，那張照片確實是被他遺忘在了空間裡，直到今天才得以拿出。
不過現在陳風知道，就算自己現在找校長解釋，校長可能也不會相信的，算了，還是不解釋了。