但也不會緊張。
人強我亦強！
儘全力就好了。
他整理好心中的情緒之後。
緩步朝著舞台的方向走去。
他要唱的也是一首流傳甚廣的軍旅歌曲。
有關這首歌的信息和伴奏，他都全部交給了節目組。
“江晨老師要給大家帶來的是一首軍旅民謠風格的原創歌曲，《軍中綠花》，大家歡迎！”
主持人向大家介紹道。
聞言。
幾位導師卻是相互對視一眼。
軍旅民謠風格的歌曲？？
這是什麼路子？
在今天的踢館賽中。
他們選擇的全都是氣勢磅礴，旋律慷慨激昂又振奮人心的歌曲。
氣氛一波接著一波推向高潮。
最終在陳劍河的《決戰》之下，達到了頂峰。
他們原本以為江晨也會唱一首相同風格的軍旅歌曲。
沒想到。
江晨卻似乎完全選擇了另外一條路。
民謠？
這玩意能當軍歌嗎？
“我突然想起來，江晨自從發布歌曲以來，創作的歌曲，似乎都是以情感、民謠類風格的歌曲為主。”
“旋律大開大合，震撼激昂的歌曲，好像就一首《向天再借五百年》。”
“也就是說，這次的踢館主題，剛好卡到江晨的軟肋了？”
“很有可能！?這家夥雖然寫歌厲害，但估計更擅長情感憂思類的。”
“那他完了，這樣的歌曲，怎麼可能贏。”
........
幾位導師聚在一起議論著。
現場突然掌聲響起。
江晨緩緩的站到舞台正中央。
燈光轉變。
背後的大屏幕，緩緩浮現出：軍中綠花，幾個字。
隨後。
一陣帶著絲絲深情和想念的旋律緩緩響起?。
在所有人都有些疑惑的目光注視之下。
江晨緩緩舉起麥克風：
“寒風飄飄落葉”
“軍隊是一朵綠花”
“親愛的戰友你不要想家”
“不要想媽媽”
........
舞台背後的大屏幕。
忽然緩緩浮現出一個巨大的軍綠色背包。
隨後背包被一雙年輕而有力的手拿起，背在身後，走出了房間。
畫麵轉動。
是一個十八九歲的年輕男孩，背著那碩大的背包，笑著揮手，跟自己父母告彆的鏡頭。
父母兩鬢已經斑白。
望著男孩離去的背影，臉龐上流露出深深的不舍。
張了張嘴，又沒說出什麼話來。
仿佛千言萬語彙聚在口中，卻不知道怎麼開口。
他們想叫住自己的孩子，做最後的告彆。
但又怕這個舉動會影響男孩去軍營報名的時間。
隻能默默隱忍著。
不舍著。
很快。
男孩提著背包，登上了前往縣城的班車。
背包被男孩抱在懷中，一臉新奇的望著窗外的景象。
或許是第一次出門。
男孩此時的心中並沒有想太多，眼中充滿了第一次出遠門的新奇和興奮。
很快。
男孩背著背包來到縣城，火車站。
跟隨著一大群跟他一樣的年輕男孩，坐上了前往軍營的火車。
鏡頭跟隨著背包，落在火車的行李架上。
行李架下。
是男孩正在跟一群同齡的男生相互自我介紹，?聊天的場景。
.........