校長親自動員
“哎呀，小悅你不要這樣。”石英連忙扶起林悅，“其實，很多事情幫人也就是幫己，說白了，我們這麼做也是應該的。”
聽她這麼一說，大家都覺得有些不好意思。
互相交換了幾個視線後，又有幾個同學站了出來表示願意參加。其他出於各種考慮最後決定還是不參加的同學，也表示自己的口才雖然不行，但也十分願意做啦啦隊給他們加油鼓勁。
最後，連同石英孔大俊這對情侶外，還有六個同學也報名參加。
攝影係女生本來就偏少，這六個同學裡倒是有四個都是男孩子。
在一番斟酌之後，林悅點了孔大俊和其他兩個男孩子作為反方，其他人則作為正方。
孔大俊和兩個男孩子當時就傻眼了。
“反方？”孔大俊瞪大了眼睛，急忙搖頭，“不不不，我不當反方，我是堅決站在正方這一麵的。”
“對，我們也是堅持站在正方這一邊的。”
林悅笑著解釋：“我說的反方，其實隻是辯論賽中的角色扮演，並不是真的讓你變成反派。這麼說吧，我們這次辯論賽，與其說是一場辯論，更不如說是一次宣傳。而想要讓社會和輿論更加關注，引發更大更強更有效的效應，這場辯論賽就一定得十分精彩。”
“那怎麼才能精彩，才能讓人有同感呢，自然是先得讓觀眾明白大部分人的心理是怎樣的，並且能把他們內心認為嘴上卻不好說出的偏見給說出來，這樣才能讓正方進行有理有據地辯駁，讓聽者由衷地覺得有道理，意識到其實自己也有類似的偏見，從而覺得羞愧，願意主動去修改自己的偏見。”
孔大俊悶悶的：“我明白你的意思，可是這樣我不就招人罵了嗎？”
另外兩個男同學也連連點頭。
“笨啊你，難道我們最後不會解釋你們之所以擔任反方辯手，其實也是為了改變人們錯誤的觀念嗎？”石英輕拍了一下自己的男朋友，嗔了他一眼。
林悅點頭：“石英姐說的沒錯，等辯論賽結束的時
候，學校領導肯定會替反方辯手解釋，如果學校領導的分量還不夠，我們甚至可以請婦聯請政府來支持和解釋。隻要我們充分說明，相信大眾還不至於那麼誤會。”
孔大俊和兩個同學麵麵相覷。
石英又道：“行了，彆猶豫了，我們這不都是為了這個社會做貢獻嗎？你們總不好讓我們女孩子去做反方吧？”
孔大俊一咬牙：“行，既然你們都這麼說了，那反派就反派吧。”
林悅笑著糾正：“不是反派，是反方。”
大家頓時都笑了起來，氣氛一下子和諧了許多。
…
翌日早上，秋高氣爽，央視美院特地召開了一場全校師生大會。