“你覺得這達到了你的要求了嗎”
洛非池看著案上的兩個瓶子說道。因為任一生的高要求導致又一個多星期碎了一堆半成品都沒有成一對，因此看著眼前這兩個瓶子之後洛非池已經麻木，他已經做好了繼續碎的準備了，不過在碎之前他需要走一下程序。
“你覺得呢”
不過正當洛非池按照之前程序在碎之前詢問一下任一生的時候洛非池卻收到了不一樣的答案，以往任一生懶都懶得說話，直接拿起來就碎了，根本不會多說一句廢話，然而這次直接反問他們的看法。
“我覺得還不錯啊”
洛非池雖然很意外但是也明白這次任一生大概率是不打算碎了，因此也是給出了自己答案，然而任一生要的不是這個答案，而是看向了老張說道。
“張大師意下如何”
“我……”
然而老張還沒有開口就被任一生打斷了。
“想好了再回答，任一生語氣非常肯定的看向了老張，隨後又看向了洛非池說道。
“把攝像機打開，這時候需要來一條畫龍點睛的視頻”
“現在嗎”
“不然呢，怎麼你還想再燒一個星期的陶瓷嗎”
“可是……”
“沒什麼好可是的，這兩個瓶子要求雖然高，但是這些不是我的要求，這是對市場都要求，我們要想把價錢抬高，就必須把標準抬高，然後讓市場認可我們的標杆，這樣我們才能用我們觀念占領一個屬於我們的份額”
“那好吧”
聽到任一生的解釋後，洛非池隨即打開了攝像機，等待老張對於發言。
“我就是一個做陶瓷的，我能有啥看法啊，我就覺得這兩個瓷瓶看著比較順眼，所以我認為可以了”
老張作為一個純樸的人根本沒啥好說的的，當然也和他從小學習燒瓷，肯本沒有經過正規的係統學習，因此不太了解陶瓷的意義，然後使用官方的語言說出來，隨後任一生又把目光看向了張世豪。
“聽說你打算辭去現在的工作，打算重新跟張大師學習燒瓷，那麼對此你有什麼看法呢”
任一生說完直接示意洛非池把攝像頭對準了他，任一生的意思非常簡單，既然你是上過大學的，你今天要是說不出幾句像樣的話，你覺得你還好意思繼續重操舊業嗎。舞台已經給你搭好了，能不能抓住就看你的了。
“我覺得陶瓷和詩歌，畫作一樣都是藝術”
張世豪說到這裡還特意看了一眼任一生，想知道自己的方向對不對，但是見任一生沒有打斷他，於是他仗著膽子繼續說了起來。
“首先藝術的作用什麼，什麼是藝術，藝術就是可以讓我們調心養神，發揚真善美，讓人們體會生活的樂趣，
其次藝術可以引人發人深思對於生命、人的本質，啟發人類認識自我，它是個體生命情感的象征形式。
藝術可以給人力量，振奮人心藝術通過各種方式，表達人類社會的一些共同的基本準則，如正直、勇敢、忠誠等。
它能夠潛移默化地影響人們的心靈，給人積極向上力量，讓人們建立起自已正確的審美觀、道德觀、人生觀、使命感。感悟出勝人者有力，自勝者強的精神。藝術讓人心中有愛，愛可以產生熱血、拚博、上進、決不放棄、自強不息。
藝術是人類智慧的結晶，是人類文明的象征。如果沒有藝術，人類的曆史和文明幾乎蒼白一片。比如，人們對古代文明的研究大多通過藝術，如因此，可以毫不誇張地說人類文明的質量可以通過音樂、美術、建築、戲曲及文學作品等來衡量”
就在張世豪說的正慷概激昂的時候，任一生打斷了他，然後給我他繼續搭舞台。
“興於詩，立於禮，成於樂這是音樂，一首音樂，可以讓人通達從容。一幅畫讓人至善至美。一首詩韻至心聲從而陶冶人的情操，讓人愛生活，愛工作，愛身邊的一人，愛一草一木，心有陽光，充滿激情。那你如何定義陶瓷也是藝術呢”
“陶瓷的發明是人類社會發展史上劃時代的標誌，也是人類文明史上的重要成果之一。我國是世界陶瓷古國。據說早在八九千年前，我們的祖先已經掌握了燒製陶器的技能。陶器的出現，便於穀物的貯存和飲水的攜運，對穩定人類的定居生活，提高生活的質量，促進社會生產力方麵，都起了十分重要的作用。陶器的產生與農業經濟的發展有著密切的聯係。一般是先有了農業，然後才出現陶器。
正如我之前的觀點，陶瓷也是藝術，因為他是人類智慧的結晶，是人類文明的象征”
張世豪說到這裡已經打算停了下來了，但是任一生卻開口了。
“還有嗎”
“啊”
“你不說說他是藝術嗎，那他的積極正向的意義呢，總不能真的隻是一個花瓶”
任一生說到這裡直接講兩個花瓶拿了起來，然後拿了起來然後放到了張世豪的眼前，希望以此來讓對方看的更清楚一點。
“……”然而張世豪吭哧了半天也放不出半個屁，因此任一生自己開口了。
“藝術是茫茫海上閃爍的燈塔。詩人可以在世界黑暗的時代裡道神聖，藝術家也應該擺脫日常生活的單調乏味，讓人們可以在這人間中追尋精神樂園，讓人們在藝術的世界裡獲得在日常生活中不能達到的安慰。由此，我們能夠看出藝術的恒久生命力在於它的達觀、在於它的洞察宇宙、超脫人類渺小自我的曠世情懷。使人類尋找自我、認識自我、突破自我，明事理、知詩書、達禮儀。