黃駿老師登陸APP，仔細研究著。
“咱們去書房看。”黃駿老師覺得手機屏幕太小了，根本看不全K線，於是提議道。
吳欣也好奇葉帆的操作點位，道：“我也去看。”
她一方麵是好奇，另一方麵是想跟著葉帆的點位做單。
倒不是她沒有能力自己做單，實際上，她的水平一直是可以的，不然也不可能跟葉帆一起在黃駿老師這裡學習。
她想看葉帆的點位下單，主要是圖省事，而且百分百相信葉帆的數據。
三人來到書房，黃駿老師打開電腦，挨個看了下葉帆的點位，驚訝無比。
“這個操作點位，怎麼可能！”黃駿老師感到有些震驚。
昨晚他臨睡前明明也關注了這幾隻股票和現貨黃金的操作點位，但是沒有找到下手的地方，怎麼一晚上過去，就大變樣了？
“小欣，你來看，這點位怎麼樣，有沒有支撐線？”黃駿老師看了半天葉帆的操作點位，讚歎不已，旋即想到了吳欣，便問道。
所謂的支撐線，是K線裡的一種解釋，下方有支撐線，說明在這裡有大資金在撐著，輕易掉不下去。
“老師，我已經把錢全投進去了。”吳欣反應很快，道：“一共是五千多萬。”
“你下手倒挺快。”黃駿老師明顯一愣，旋即點點頭：“既然你下單了，那這筆錢你也能賺到了，那我要考考你，葉帆他為什麼要在這裡下單？”
一邊教課，黃駿老師一邊點開自己的金融賬戶，掃了幾億進去，不僅是在精神上，也是在物質上肯定葉帆。
黃駿老師在看到葉帆的操作點位以後，並沒有去跟葉帆說話，其實根本就不用說，隻看他的行為，就知道他認同了葉帆的點子，也就是說，他在有些地方是不如現在的葉帆的。
“他之所以在這裡下單，我想，他是注意到了……”吳欣滔滔不絕地說著觀點，一邊說，一邊指著K先做證明。
黃駿老師一邊聽著，一邊肯定地點頭。
“不錯，不愧是我的弟子。”黃駿老師誇了下吳欣，又看向葉帆。
雖然他什麼都沒說，但在他的心裡，葉帆今天做的這些單子，完全可以寫進教科書