《非問題學生》全本免費閱讀
正常老師應該不會跟學生說什麼“要是你們真情投意合那就當我沒說”這種話的吧？都是要一刀切教育學生萬萬不可才比較合理。
言牧的大腦飛速運轉著，思考著要不要想辦法圓回去。
但是他思考過後，最終認為——反正他又不是正常老師。
那就按自己的想法來。再說了，傅思延也暫時沒有要出言阻止的意思。
“學校不讓你們談戀愛的原因無非就是怕你們影響學習影響身心健康。不過其實關於你們這個年紀戀愛是好是壞這個命題，還是存在著很多爭議的，因為因為談戀愛而互相促進進步然後雙雙上岸的正麵例子不是沒有，而且還不少。隻不過反麵例子實在太多，所以現在大多數學校都是不管三七二十一，一刀切，管你是好是壞。”
他這一番話說的是事實，學生們也都聽的很認真。
“你們都高中了，相信能坐在這裡，在座的各位應該多多少少都有明辨是非的能力吧。先說說我個人觀點，就我個人來說，對於這個，我是不支持也不反對的態度。不支持是因為你們在這個時期，還並沒有能夠給對方幸福和履行責任的能力，不反對是因為很多事情不能一概而論，就像剛才說的。”言牧兩手撐在講台上，沉聲說，“但是，如果你們沒有十足的把握能夠和對方一起進步，那就不要去輕易越界。”
坐在最後麵的傅思延也跟那些學生一樣，都注視著講台上的言牧。
“你們可以去喜歡人，老師不攔著，因為這是你們的自由。但我希望你們能夠明白哪些事情該做哪些不該做，時機很重要，也不要像個牆頭草一樣，聽彆人說什麼就是什麼，自己冷靜下來思考，從理性的角度去思考，為自己想想，同時也為對方想想，怎麼做對你們來說才是最好的。”
他話音剛落，不知道誰就先鼓起了掌，隨後就響起了一片掌聲，就連傅思延都抬手拍了幾下。
這掌聲搞得言牧有些受寵若驚：“誒？這麼捧場的嗎？我就是隨便說說。”
張天銘適時道：“言老師你講的好！”
言牧滿頭黑線：“……你給我閉上你的嘴。”
張天銘一臉壞笑：“你害羞啦？”
言牧挑眉：“你還是收斂一點比較好，你忘了後麵坐了誰了？”
張天銘頓時渾身僵硬，條件反射的就想往傅思延那瞄。
言牧計謀得逞，趁機火上澆油：“據我所知傅老師脾氣很差，要是你太得意忘形在他麵前不尊師重長……”
無端又被扣了一頂脾氣差的帽子的傅思延：“……”這人還真是正經不了幾分鐘。
張天銘果然慫傅思延，馬上低調了：“您繼續，繼續。”
“好，那我們接下來說第二個事情——呃，還是戀愛，這好像還是重點。”言牧說著自己都一臉的不確定，結果一看那些學生，個個都天真地眨巴著眼睛盯著他看，“這麼看著我乾嘛，我會議記錄抄的你們傅老師的，他在前麵打了個星號，我想應該是表示重點的意思吧？”
他說著就瞅向了傅思延：“是這個意思吧？”
傅思延：“……是。”
“那我就繼續了。這重點是絕對禁止師生戀。”言牧從善如流的接下去道，“這個就沒什麼好說了，為了你好我好大家好，你們看上誰都彆看上你們的老師，老師也不會看上你們，我們就保持良好的師生關係，彆對對方有非分之想，OK嗎？”
這回台下不少女生的積極性一下子弱了許多。
“不OK也得給我OK，這事沒得商量。然後第三個事就是手機，這個問題你們高一的時候應該也被強調過百八十遍了，我就不多說了，逮到一個就處分加扣班級分，處分是你們的事情，至於班級分我目前不是很在意，但是你們傅老師我就不知道了，說不定他在意，而且也是事關你們集體榮譽，能不扣還是不扣吧，都老老實實的。”言牧語速很快地說完，覺得應該差不多了，“然後就沒什麼了，傅思延你有沒有要補充的？”
“沒有。”傅思延一手搭在桌麵上，以一種較為舒適的姿勢靠在椅子背上，“接下來的時間大家自習。”
他此言一出，學生們就紛紛開始東掏西掏，翻出各種練習出來做。