第95章 哭笑不得(1 / 2)

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關幼霜坐在直播室裡,心裡惴惴不安。

此刻的她,是躺在地上還是床上呢?婆婆會不會又找來衣著怪異的神婆在她的床頭亂唱亂跳啊,或者婆婆會不會給顧爾容打電話啊?顧爾容會不會帶她去醫院做檢查啊。

想到上次她向人家保證,再暈倒一定會去做全身檢查。

她頭疼!

各種考慮,心煩意亂。

孩子們已經早早進入了直播間,熱情地向她打著招呼,給她送著鮮花和糖果。

事已至此,先把直播做完再說吧。

她強迫自己靜下心來。

幸好今天是二年級的課程,內容是長度單位,很簡單,不像高年級那麼辛苦。

她切換好對應的主題和教鞭,叮囑孩子們準備好尺子,便開始上課。

“孩子們,日常生活中,你們聽過哪些長度單位呢?可以告訴老師嗎?”

【米】

【厘米】

【千米】

【萬米】

【公裡】

【沒有萬米】

二年級的孩子剛學會拚音,打字還有點慢,一分鐘後,彈幕上慢慢出現了一些答案。

看完彈幕,關幼霜笑著糾正說:“是有萬米這個單位的,隻是我們現在還小,隻需要知道生活中常用的一些單位就可以。那除了米和厘米,還有兩個單位在咱們生活中也很常用,它們就是分米和毫米。”

屏幕下方,一位小女孩舉手提問:“關老師,那分米是什麼呢?”

“分米是米的十分之一,就像我們將1元錢分成10個角一樣。1米等於10分米。”

為了讓孩子們更直觀地感受到長度單位的差異,她從桌上拿起一根長10厘米的彩色鉛筆:“這根鉛筆的長度大約是1分米,也就是10厘米。厘米是分米的十分之一。”

“那毫米是什麼呢?”一個小男孩好奇地舉手提問。

“毫米是厘米的十分之一。”關幼霜邊說邊在白板上展示了具體的刻度,她拿出一張細小的紙片,“看這張紙片的厚度大約就是一毫米。”

直播畫麵上彈出了許多小手的圖標,孩子們紛紛舉手提問,屏幕上的彈幕也熱鬨起來。

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