一個完整的人，是由他所有讀過的書、走過的路、愛過的人、經曆過的事情，所結晶而成的綜合體。
此刻的顧哲，就給了楊燕一種說不出的感覺。
他似乎既有著大二學生的青澀和朝氣，又有著這個年紀本不該有的成熟和滄桑。
在愣神了片刻之後，楊燕撇了撇嘴“行了行了，少說幾句大話，把你的真本事拿出來啊！”
“大一那兩個爛尾的項目，你甘心嗎？”
說實話，如果是前世的顧哲，的確時不時會想起。
如果大一時他就拿到省級甚至是國家級的獎項，之後的專業道路，大概都會有一個高上許多的起點。
不過，對於現在的顧哲來說，這些倒也不算什麼了。
“楊老師，我...”
誰曾想，楊燕壓根兒就沒準備聽顧哲的回答。
“好了，我知道，你大一後來心思根本就沒在學習和自己的未來發展上。包括現在，你搞出來這些事情。”
楊燕頓了頓，以示警示“顧哲，你的天賦非常好，能力也很強。這次的事情，暫且擱置。但我希望，不要再有下一次了。”
顧哲釋懷的笑了笑“放心吧，楊老師。我已經明白了，有些注定沒有結果的事情，趁早斬斷為好。”
“我也不可能，用我的整個青春甚至是一生，去換彆人的一個可有可無的可能性吧。”
楊燕也是三十好幾的人了，看著顧哲的表情，就大概猜到了什麼。
在心中暗暗歎了口氣之後，還是露出了明媚的笑容。
“顧哲，你能想清楚，老師很欣慰。”
“正好，老師這裡，有個任務派給你，是傳媒藝術學院那邊的一個項目，已經通過了市級的初審，很有潛力。”
“不過，要進一步發展，就需要我們計算機學院的助力了。”
傳媒藝術學院？
沒記錯的話，林諾兒就讀的就是這個學院的數字媒體技術專業。
當初得知林諾兒這個專業的時候，不知死活的顧哲還笑話過林諾兒這是張飛繡花，結果自然是討來了林諾兒的一頓好打。
顧哲從楊燕手中接過一遝文件，隨意翻看了一下，有些意興闌珊。
這是一個手機應用的ui界麵，比起當年市麵上流行的做法，在交互性和實用性上做了不少的優化，的確是有可圈可點的地方。
不過，步子邁的並不算大，隻是小打小鬨，以大學生的水準來說的確不錯，但對於顧哲這個有著幾年大廠經驗，見過大風大浪的頂級碼農來說，就連小水花都算不上了。
顧哲也清楚楊燕所說的“助力”是什麼意思。
現在大部分的所謂的大學生創新項目，主要注重一個參與感，讓大家感受一下寫策劃以及團隊合作的流程。
至於要不要真的做出一個“成品”出來，要求並不算高。
不過，這個傳藝學院的項目已經通過了市級的申報，下一步要想取得省級的獎項，就必須至少做個能運行的玩意兒出來了。
這就是楊燕安排給顧哲的任務。
顧哲正要推辭，卻聽到了楊燕鼓勵的話語。
“顧哲，我知道，你去年被其他事情耽誤了一些發展。這個項目，你也不用有特彆大的壓力，重在參與。”
“比起實質性的成績，老師其實更希望，像你剛剛說的那樣。”
“你能找回當初那個，無所不能的，積極向上的自己。”