年段上的老師抓耳撓腮，緊急召開多方談話，先是和江玥本人談了一次，讓他高三這一年先把心收收，注意力放學習上來，有什麼天大的愛情等高考結束後再說，什麼戀愛上了好大學談不到？
江玥一副好像聽進去了又似乎沒有的狀態。
之後他們又聯係了江玥的母親江月華，江月華並不是江玥的生母，江玥從小在福利院長大，初中被江月華夫婦領養回家。他們學曆有限，懂得不多，甚至在電話裡笑道：“有那麼嚴重嗎老師？”
江玥的班主任心中震驚，不知道要怎麼告訴他們這件事的嚴重性，“當然啦江玥媽媽，江玥現在的成績很危險，彆說985，211都不保。”
“那他能上大學嗎？”電話那頭似乎沒搞清重點。
“大學當然可以，但問題是他本來可以上一個很好的大學，如果再不把重心放在學習上，很可能到時候隻能考個普通一本，甚至二本了。”
“哎呀，我們不懂什麼986，347、123456的，有大學讀就可以了，老師你彆太緊張了，你看我和他爸爸沒上大學不也還好好活著，你們彆太緊張了哈。”
“話不能這麼說，時代不同......”老師這邊還沒說上兩句，對麵就以要出門打麻將為由匆匆掛了。
學生本人心不在焉，家長也不上心，光靠幾名老師著急也沒用。他們打算去找江玥的女朋友談一談，兩個小孩都才十七八歲，興許還不理解高考在人生中的重要性，得做做女方的工作。
關於戀愛對象，江玥這邊一直守口如瓶。他們隻得通過多方打聽才知道是他班上一個叫成明昭的女生，倆人同班。不禁讓人懷疑他跳級是不是被這個女生影響的。
年級長連同班主任去做女生的思想工作，成明昭倒是顯得很乖巧很懂事，他們也不好把話說太重，明裡暗裡都在表達如果江玥能悔過以他從前的實力考上雙一流是沒問題的，他們年齡還小，不成熟，不知道喜歡一個人是要為對方未來著想，而不是害了人家。
女生這邊成績普普通通，也就個普通本科的水平，如果她真想倆人有個未來，應該多勸勸江玥，一起努力考個好大學。
成明昭聽了老師們掏心掏肺的一番話，點了點頭，說知道了，會早點解決這件事的。
老師們互看一眼，欣慰地歎了口氣，拍拍明昭的手說，上了大學肯定會有更適合她的男孩子，不用急於一時。
後麵幾天江玥確實沒和這個女生再來往，一幫人以為這件事就這麼解決了時，江玥突然發癲了。
他在一周後的聯考上直接交了白卷，又找到那幾個老師，當麵放話，誰要是再找成明昭麻煩，打擾她學習，這個高考他就不考了，明天就辦退學。嚇得一群人又去找了成明昭，問她是怎麼說的。
成明昭也在狀況外，無辜地表示自己隻是跟江玥說了眼下高考最重要，還是先分手各自努力吧這麼一句話。
老師們嚇壞了，一邊做江玥的思想工作，一邊請求成明昭先收回那句話。眼下最關鍵的事是穩住他的情緒，這件事過後，大家不敢再去找成明昭。
倆人至此成了全校老師尤其高三年段都知曉並全力維護的情侶。
隻不過江玥高考後沒能如眾人意上什麼清華北大，而是和成明昭一起去了所普通一本。
這場鬨劇以令人失望的結局收尾，至今聊起來都是當年那些老師心中揮之不去的噩夢。
明昭居高臨下地看著他，無論是他哭也好，訴也罷，她都沒什麼反應，像在觀賞一道彆致的風景。江玥說著說著抬起頭，門外正好傳來動靜。
她用拇指摁住他喋喋不休的嘴唇，“噓，閉嘴。”
江玥眨了眨眼，明昭收回自己的腿，踢了他背一腳，“去躲好，不許出聲。”
神智重歸大腦，江玥站起來手忙腳亂不知道該往哪躲，正想按照老路從陽台上跳下去，剛走兩步就被明昭一把揪了回來。
她打開衣櫃門