一名女生邊看投影邊想。
忽然，鏡頭追蹤的火箭上，一簇嫣紅的火苗自下而上躥起，很快點燃了整個火箭。
隨後，直播的新聞中發出“轟”的一聲巨響。
米國的回收火箭如煙花一樣爆開。
同學們：“……？”
大家是來看科普知識和作文素材的。很多人腦子裡早已經編好了下次作文的寫作內容：
【看到星鏈發射火箭的過程。除了增長見識以外，也讓我深刻認識到自己的不足……我一定努力學習科學文化知識，成為對祖國有用的人……】
但句子還沒拚湊完呢，視頻裡的火箭爆炸掉了。
視頻中。
範登堡發射實驗現場。
“……”
一群科研人員陷入了沉默。
有人緊攥著拳頭，手臂上青筋凸起；有人低垂著腦袋，無奈的搖了搖頭；有人崩潰的嚎啕大哭……
身穿實驗服，或者西裝革履的實驗員們，一時間顏麵儘失。
“WTF？！”
“我們的工作已經完善了。”
“為什麼還會失敗，這不科學。”
星鏈的項目負責人切斷了直播，此時各個新聞頻道隻能看到一片漆黑。
但私下裡，事情已經吵翻了。
各個部門開始複盤工作，尋找自己到底錯在了哪裡。
本來想要在世界範圍內，樹立一下威信，結果，在全世界麵前直播了個笑話。
…………
臨川二中。
高一（15）班也在組織大家看火箭發射，截止到火箭自燃，出現事故的那一刻，班級裡出現了一堆噓聲。
“哎……居然失敗了。”
“真遺憾啊。”
“米國的科技就是比我們先進，也不知道多久能夠趕上。”
“我雖然理科成績不好，但是特彆喜歡太空和火箭，就喜歡看發射。”
“星鏈今年的實驗都沒成功，看來是沒戲了，明年再看吧？”
“科技進步不是一朝一夕的事，你們也沒必要說人家失敗怎樣。星鏈失敗了，因為人家有。我們華國目前連實驗都沒辦法進行……”
“……”
班裡的“兔兔”和“神神”吵成一團。
各個教