12. 新同學(2 / 2)

少年手指顫了顫,眼睫也顫了顫,忍著淚盯著五條悟可以殺人的目光半天沒說一個“好”字。

五條悟:......

讓你不去南極和要了你的命一樣。

而且。不會你的副推是北極吧。

......

五條悟沉默。

......那他呢、

————

直到遠山曉纏上了繃帶才明白五條悟為什麼要後剃發,開始以為隻是五條老師覺得這樣帥氣,現在才發現,他這樣長到了可以掃到襯衫後領的頭發纏繃帶很不方便。於是他去找禪院真希借了根發繩把有些長的後發綁在一起。

原本也隻是想試試,發現真的可以綁起來後,遠山曉:......

是真的太久沒理發了嗎......

自有記憶來他好像就不是很重視這副身體外表,畢竟早晚都會穿越回去的,所以頭發長了也沒管,也不添置新衣,有什麼穿什麼,五條悟給什麼他穿什麼,過著一種“隨便吧反正他也要死”的生活。

而高專的幾個同學看到他的新造型後,先是又絮絮叨叨地吐槽了遍“這下出去誰會認不出來這是五條悟的學生啊。”、“算了算了,學五條悟也好總比覺得自己有邪典之力好吧。”、“這個年齡段的男孩有不中二的嗎——先排除惠。”

不過在對遠山曉眼睛上的繃帶吐槽完畢後,大家也注意到了新的東西。

“遠山這樣看上去很像女孩子誒。”

“唔嗯......本來就皮膚白。”

死宅家裡不肯出門怕有咒靈。

“頭發也長。”

覺得【會死嗎?會死的。】就不剪頭發了。

“身量也小。”

吃個飯要試毒十次最後怕麻煩所以不怎麼吃飯了。

遠山曉不知他們想到了什麼,在得出紮起頭發的他【真像個小女孩】這樣的結論後,就陷入了一種微妙晦澀的沉默中。

遠山曉:......?

遠山曉其實不太在意這個結論,隻要不說他像咒靈和蟲子他感覺說什麼都可以。而且他現在在做更重要的事——

正如五條悟所想,他纏上繃帶阻擋視野是為了剔除視覺對於空間感的影響,而鍛煉其他五感感知空間的能力。一般人感知空間都是通過眼睛去看。隻有少部分人,看不到,卻還是可以通過聲音、風的流向、細微的觸覺在腦海中幻想出詳細的空間環境。遠山曉查閱典籍知道有些身體素質很強的咒術師可以做到這點,如果是身體素質拉滿到極致的天與咒縛,更是可以看都不看就能感知到周圍的一切——

而遠山曉的身體素質的確就是普通人的水平,甚至因為他總是擔憂飯裡有毒有蟲有咒靈殘穢,所以還有些營養不良。

不過遠山曉的注意力超人,不要小看任何一個處於恐懼中的膽小之人的注意力,可能樹葉的陰影晃過他們的手背他們都能因為錯認成了蟲子瞬間跳開三尺。豐富的聯想能力、緊繃到極致的神經、覺得周圍所有東西都要害他的完美自覺——造就了遠山曉超人的注意力和反應能力。

所以遠山曉是打算用自己在剝離視覺後,因為陷入未知恐懼而拉滿的注意力來彌補身體素質的不足,學著用視覺之外的方式感知空間。

所以狗卷他們朝他走來時,眼睛被蒙住的少年雖然什麼都沒看清,但是還是瞬間因為風聲和腳步聲往走來的高專幾人那兒望去。他小腿肌肉都已經繃緊了,馬上就要像兔子後腿一樣有力地一蹬地就要逃開了——但是他還是憑借著堅強的心性和【彆再丟人了】的自我勸慰,掐住手心讓自己忍下逃跑的本能。

隻是同學過來打個招呼,沒什麼可怕的。

遠山曉希望自己可以忍住失去視覺後遇到一點風吹草動就想逃走的本能,於是不住在心底給自己念經洗腦。

高專同學們都很友好的。

雖然你能感知到他們身上的可怖咒力......還有咒具氣息......但是他們都是好人。

不要害怕,同學們就過來說幾句話,能怎麼樣你呢......

上一頁 書頁/目錄 下一章