而對麵坐著的露西和羅南已經是一臉的不明覺厲。
不愧是老師，這番話聽起來，就很有道理。
“當然我目前也沒怎麼嘗試過同族繁育，所以還無法驗證這個理論，你們兩個如果有想法的話，可以用魔鬼浮遊魚來嘗試一下。”
迪恩暗戳戳的布置作業，“不過不能使用強製手段，找一對性彆不同的魔鬼浮遊魚，想辦法撮合它們，剛好也可以記錄一下它們繁衍需要的時間，然後與選育所需的時間進行對比，看看到底有多少差距。”
這聽起來就是一份很正式的工作，兩個孩子滿臉興奮的點頭應了下來。
沒有教材的教學是不完整的，迪恩回憶了一下自己書房裡的藏書，建議道：
“我不知道你們都看過哪些選育相關的書籍，不過有需要的話可以去我的書房看一看，那些被擺在書架上的書，基本上都是有價值的。”
“除了常識性的書籍以外，我覺得日後巨龍可能會成為我們教學過程中的常客，所以你們有機會的話也可以多了解了解這種魔獸的信息……當然，我指的不是胡編亂造的那種。”
“我書房裡有一本《尋龍勇者見聞錄》，是作者梅洛以冒險日記的形式記錄下來的自己在尋龍路上的見聞，裡麵有部分關於巨龍的信息，甚至還有作者正麵遭遇巨龍的經曆描述，雖然我也不知道這家夥是怎麼活下來的，並且還在連載自己的日記，但是他給出的信息確實都是正確的，並且沒有任何誇大，你們可以去讀一下。”，找書加書可加qq群952868558